上海少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)需求,想了解上海少兒編程培訓(xùn)的人數(shù)越來(lái)越多了,通過(guò)孩子多大適合學(xué)少兒編程,學(xué)習(xí)少兒編程鍛煉創(chuàng)新能力,少兒編程和樂(lè)高區(qū)別,學(xué)少兒編程不一定要做程序員可以詳細(xì)了解下。
1.孩子多大適合學(xué)少兒編程
在這里我要提醒一下家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開(kāi)始形成,這個(gè)階段是學(xué)編程的*時(shí)期,在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。
2.學(xué)習(xí)少兒編程鍛煉創(chuàng)新能力
隨著社會(huì)越來(lái)越高度數(shù)字化及人工智能時(shí)代的來(lái)臨,學(xué)習(xí)少兒編程不僅可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)專(zhuān)注力與耐心,還能提升全球化競(jìng)爭(zhēng)力,并為迎接人工智能時(shí)代的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,而這些能力正是*學(xué)生所欠缺的
3.少兒編程和樂(lè)高區(qū)別
少兒編程就是從編程的知識(shí)體系當(dāng)中,選一些適合孩子年齡特點(diǎn)、能讓小朋友學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和編程語(yǔ)言,進(jìn)行一些項(xiàng)目形式的程序開(kāi)發(fā), 這其中還會(huì)涉及到一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。而樂(lè)高更關(guān)注的是搭建過(guò)程中的思考與創(chuàng)作,不管是低齡的大顆粒,還是面向9+的機(jī)械組,以及更好玩也更難一點(diǎn)的樂(lè)高機(jī)器人,主要的挑戰(zhàn)都是搭建。
4.學(xué)少兒編程不一定要做程序員
這就跟送自己孩子學(xué)舞蹈一樣,只是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,訓(xùn)練他的思維。其中學(xué)習(xí)編程可以掌握一個(gè)非常有用的思維,編程思維。這有助于孩子更好地剖析拆解并解決問(wèn)題。所以學(xué)習(xí)少兒編程不一定要做程序員,多一種學(xué)習(xí)方法也挺好
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