深圳光明新區(qū)青少年英語培訓，有位教育家對一位正在看書學習深圳少兒英語培訓的新手小白說：“如果你用百度來搜索少兒英語學什么，*階段學英語，少兒英語會不會很難，如何吸引注意力，外教老師一般持有哪些證書，每天要學多長時間，零基礎(chǔ)從哪里開始學，你可能會學得更快?！蹦侨撕芷婀值貑栐?，教育家笑而不答，那人頓悟。還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去。因為你的帽子在那邊，你已經(jīng)別無選擇，要想方設(shè)法地翻過去。

*之前我們會通過看和聽，培養(yǎng)語音的辨別力。兒童時期學習語言的一大優(yōu)勢在于發(fā)音，在青春期以前學的外語可以不帶口音。*的繪本、外教口語……等等要常聽常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣。過了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時候定型的？）與此同時，這本身也是在灌輸學習價值觀——讓孩子了解語言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

孩子在這個階段的概念認知是比較模糊的，意識比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅持，成為像睡前刷牙一樣的習慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個詞，一直到*就開始加速學習，每天500詞匯量去記，只要能夠堅持三年，下來至少有300個詞匯量。按照這個標準速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬詞匯量。

我們都知道，小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的，很適合學習多種語言，加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強，就非常利于學習一門語言的發(fā)音，我們只要掌握小孩子學語言的黃金期就可以了。科學研究表明，3-12歲這個年齡段是小孩學習語言的黃金期。這個時間段去學習的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。

如何去吸引注意力這里，很多培訓學校現(xiàn)在用的方法小編覺得都是不錯的，我姐的孩子她們上課老師為了吸引孩子的注意力，會準備些小道具來輔助英語教學，比如購買一些英文卡通小卡片、小玩具、便利貼等，在培訓室內(nèi)各個物件上貼上對應(yīng)的英語單詞。因為這些都是生活中市場要接觸的東西，看得多說的多自然而然也就記得住。

前天一位家長打電話給我說，我不知道怎么區(qū)別這個外教的證書是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來給大伙說說，外教的能力是有這三方面來決定的，包括他所擁有的證書跟教學的經(jīng)驗還就教育背景（就是我們大家說的學歷）來決定的。目前國際英語教師資格證書有三種證書分別是：TEFL、TESOL、TESL，都是可以通用的，外教老師只要有一個證就可以了。但是TESOL證書的外教培訓費*，因為考證的難度要求也高。

對于孩子每天需要學多長時間的英語，這里小編覺得應(yīng)該要分年齡，不同年齡段每天學的時間不一樣?？梢砸贿厡W習一邊玩，培養(yǎng)一個每日必做的事情，養(yǎng)成慣例在培訓班老師每天都會有固定一個時間段去教孩子如何去學英語，每天都要做，一天都不能停歇，一個月習慣自然而然就養(yǎng)成了。如果孩子特別小，其實5到10分鐘即可。孩子大一點的話，時間適當延長，也得要看孩子的情況分析。

現(xiàn)在小孩子學習英語已經(jīng)得到了廣泛重視，但是一開始學習的時候都是零基礎(chǔ)的，那么小孩英語一竅不通從哪里開始學?首先我們家長朋友要知道孩子掌握好了學習英語的方法，以后學習的路上就會輕松很多。針對零基礎(chǔ)的小孩我們可以按照這個流程去學：先學習字母和音標、營造英語環(huán)境（可以通過培訓班營造氛圍）、交流很關(guān)鍵（培訓班跟老師交流，回到家家長朋友也要不吝嗇自己跟孩子交流）、聽力跟閱讀（看電視，讀繪本）。

根據(jù)我對深圳少兒英語培訓的分析，所以說選擇自己合適的專業(yè)是多么的重要，*送給大家一句話，要想生活的好 必須專業(yè)選的對。