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1.國際高中教學的很多外教
從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源,有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平,讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。
2.國際學校不是有錢就可以進的
在大多數(shù)國際學校,申請者必須參加一對一的入學考試,這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對學生的采訪,并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的,在家長面試的過程中,面試官一般會向家長了解學生的成長環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學生的性格有問題,家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾,學校可能不會承認。
3.怎么備考國際高中
備考無疑是辛苦的,但之前不努力欠下的債如今總歸是要還的,如今付出加倍的汗水和淚水,以及大量的金錢,專門提升和準備。但如果能通過備考,明白學習的真諦,讓內(nèi)心的小宇宙爆發(fā),激發(fā)出內(nèi)驅力,那也是極好的。也有不少學生曾荒廢好幾年,備考過后,考入心儀的國際高中后,從此奮發(fā)圖強,積極向上,學術能力大大提升。
4.國際高中無非是更好的平臺
傳統(tǒng)學校、國際學校,無論選擇了哪條路,無非是為孩子選擇了一段經(jīng)歷,這個選擇與到達什么樣的終點并沒有必然關系。經(jīng)歷從無對錯,每一程路途都會帶來不同風景與領悟。家長只是盡力去為孩子搭建更大更高的平臺,但能不能飛,能飛多高,最終還是要看孩子自己的努力和付出。
5.就讀國際高中需要準備什么
就讀國際學校前,就需要對英語水平有所考量,如果確定入學國際學校,則需要提前打好底子,以便入學后可以快速適應課程內(nèi)容及授課方式。不然如果語言能力不過關,就算成績再優(yōu)秀也沒有辦法跟上國外教學的節(jié)奏,面臨的困難將會大大增加。
6.國際和國內(nèi)的高中區(qū)別
的基礎教育雖存在問題,但是也有其獨特的優(yōu)勢,在培養(yǎng)學生學術基礎和學習習慣等方面肯定是要好過大部分國際學校。國際學校的課堂更加開放、活躍注重培養(yǎng)孩子的興趣、自主學習能力、探索研究能力,但是學生的學術基礎打得不是特別扎實。
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