鄭州經(jīng)開區(qū)國際高中輔導(dǎo)價(jià)格,今天要了解的是鄭州國際學(xué)校培訓(xùn) 。它要了解的知識(shí)有很多,包括國際AP和IB課程,IB課程含金量高,國際高中和留學(xué)該怎么選擇,國際學(xué)校的大的好處,國際高中無非是更好的平臺(tái),國際高中率怎么樣呢,國際高中教育模式和師怎么樣,就讀國際學(xué)校的學(xué)生都會(huì)選擇出國,國際高中提高核心能力 。
1.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個(gè)加分項(xiàng)。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門4-5分的AP課程成績,都是你將來取得錄取通知書的敲門磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績不錯(cuò)拿到證書,這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設(shè)置中開設(shè)此類課程才可以學(xué)習(xí),如果你所選的高中沒有開設(shè)IB課程,那么你是無法取得IB課程成績的。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長往往聽說,IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報(bào)告,記者釆訪IB官方組織的區(qū)負(fù)責(zé)人。老師和行業(yè)工作者,從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。
3.國際高中和留學(xué)該怎么選擇
如果同學(xué)自主能力比較強(qiáng),心理更成熟,語言水平和對新環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng),則可以考慮讀海外高中,這樣才能在海外高中階段更好的管理自己,獲得各方面長足的成長;如果同學(xué)在這個(gè)階段對父母的依賴性比較強(qiáng),那么則建議選擇國際高中入讀,同時(shí)*化利用周圍的各種資源,提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競爭力,為申請海外本科加分
4.國際學(xué)校的大的好處
國際學(xué)校的*的好處在于,他可以擁有不一樣的人際關(guān)系,但是那些人際關(guān)系又是跟孩子有很多水平面的,這就代表著可以認(rèn)識(shí)不同的人,為他以后的工作帶來錦上添花的效果。還有就是國際學(xué)校采用國際化課程,不僅可以很快提升學(xué)生的外語能力,還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,因?yàn)槲覀兗叶己芟M⒆釉琰c(diǎn)出國留學(xué),回來有更好的機(jī)會(huì),
5.國際高中無非是更好的平臺(tái)
傳統(tǒng)學(xué)校、國際學(xué)校,無論選擇了哪條路,無非是為孩子選擇了一段經(jīng)歷,這個(gè)選擇與到達(dá)什么樣的終點(diǎn)并沒有必然關(guān)系。經(jīng)歷從無對錯(cuò),每一程路途都會(huì)帶來不同風(fēng)景與領(lǐng)悟。家長只是盡力去為孩子搭建更大更高的平臺(tái),但能不能飛,能飛多高,最終還是要看孩子自己的努力和付出。
6.國際高中率怎么樣呢
國際學(xué)校的升學(xué)率是考察這所院校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)、看她的升學(xué)率就一目了然,讀國際學(xué)校的學(xué)生都是為了將來能夠出國留學(xué),因此,國際學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)體系對學(xué)生今后能夠上怎么樣一個(gè)學(xué)校,至關(guān)重要,而目前國際學(xué)校的升學(xué)服務(wù)都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)、申請TOP50都能夠強(qiáng)有力的吸引|到家長的眼球,讀國際學(xué)校很大-部分家長就是不愿意孩子走國內(nèi)高考制度,申請到國外更優(yōu)質(zhì)的*才是他們期待的。
7.國際高中教育模式和師怎么樣
就讀國際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通常國際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國際課程,以便對接國內(nèi)外各大高校。而國際課程也就是采用西方的教學(xué)模式,所學(xué)各類*也均以英語為主
8.就讀國際學(xué)校的學(xué)生都會(huì)選擇出國
選擇就讀國際學(xué)校的學(xué)生會(huì)在高中畢業(yè)后出國留學(xué),如果想被國外**錄取,國際學(xué)校就是一個(gè)重要助力之一。在國際學(xué)校會(huì)培養(yǎng)學(xué)生以到達(dá)符合國外*的申請要求。其次國際學(xué)校都會(huì)有專門的升學(xué)指導(dǎo)辦公室,會(huì)安排優(yōu)秀教師為學(xué)生提供專業(yè)的升學(xué)規(guī)劃、指導(dǎo),幫助學(xué)生提高被錄取的幾率。
9.國際高中提高核心能力
基于探索式的國際科學(xué)課程三維教學(xué)模型被貫徹在科學(xué)教育的各個(gè)階段,但在*階段的應(yīng)用最為適合和顯著。尤其表現(xiàn)在四個(gè)方面:奠定堅(jiān)實(shí)而廣泛的知識(shí)基礎(chǔ);激發(fā)興趣和深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力;培養(yǎng)科學(xué)思維解決實(shí)際問題;用學(xué)術(shù)英語思考和表達(dá)科學(xué)。我覺得*科學(xué)課程對于孩子更重要的除了知識(shí),更重要的是給孩子一把開啟知識(shí)之門的鑰匙,培養(yǎng)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
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