鄭州管城區(qū)青少年叛逆管理特訓(xùn)班哪個比較好，工作和學習遇到瓶頸，不妨學習鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心課程，了解下淺談注意力匱乏，注意力匱乏的原因是什么，為什么會注意力匱乏，家長要給樹立好榜樣，如何規(guī)劃自己的時間，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，怎么讓有正確的觀念，如何幫助成長，解決你的煩惱，突破自我~

1.淺談注意力匱乏

有不少*學生以及*生和一部分成年人，均有不同程度的反應(yīng)在學習和工作中無法集中自己的注意力，導(dǎo)致學習成績、學業(yè)或者是工作受到了一定的障礙。同時還有一大批無法自主描述情況但結(jié)果同上述情況一樣的由于注意力不集中而導(dǎo)致的學習成績差的低齡學生。

2.注意力匱乏的原因是什么

對于長期注意力匱乏產(chǎn)生的由來不外乎兩種情況，一種是目前普遍存在的兒童多動癥和兒童注意力匱乏癥由于沒有及時的治療而導(dǎo)致的。另一種是由于身體系統(tǒng)疾病或者大腦疾?。òň窈蜕窠?jīng)問題）而導(dǎo)致的。尤為突出的是*種情況導(dǎo)致的ADD是主要人群。

3.為什么會注意力匱乏

所周知的，注意力匱乏是大腦的問題。上述兩種方法的區(qū)別是，一個是通過人的行為表現(xiàn)來推斷大腦的其他，一個是直接通過測試腦數(shù)據(jù)而確定。所以這種本質(zhì)性的差別導(dǎo)致了目前國內(nèi)的該領(lǐng)域的技術(shù)水平同德、美等發(fā)達*有5年以上的差距。

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4.家長要給樹立好榜樣

父母給孩子做一個良好自制力的榜樣。"身教” 于"言傳”，不要只對孩子提要求，講道理，先父母能做到，如果父母都是自制力良好的人，孩子在成長中會潛移默化就學習到好的自制力，都不用刻意教。這個道理很重要，越早明白越好。

5.如何規(guī)劃自己的時間

這個世界沒有絕對的公平，但是我們每個人都擁有同樣的時間，一天24小時。有的人每天都很忙，你問他都在忙什么，他說：我也不知道啊，就是很忙，事情多，時間少啊，我還有事情，先不說了?；ㄙM時間、花費精力、努力得感動了自己，卻還是老樣子，在日復(fù)一日的平淡日子里面，忘記自己那個熱血沸騰的夢想。

6.養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣

自控力很多時候自制力和良好的習慣養(yǎng)成大有關(guān)系。對幼兒從小培養(yǎng)，要求孩子按時起床、按時睡覺，按時吃飯，自己的東西自己收拾，用完物品要及時歸位等等。按時上學 遵守紀律 上課認真聽講課后及時復(fù)習 做完作業(yè)才可以出去玩等。開始孩子肯定有不適應(yīng)的地方，如果家長長期堅持，而且一貫要求，不作原則上的任何遷就，孩子也要學會約束自己。養(yǎng)成良好的習慣和控制能力。

7.怎么讓有正確的觀念

因為我覺得現(xiàn)在的孩子，因為有網(wǎng)絡(luò)，他們知道很多事情，我們大人家長是不知道的，他們的眼界其實是比我們高的。我們?nèi)松?jīng)驗比他們多，但是我們的人生經(jīng)驗對他們可能沒有太大的用處。因為現(xiàn)在的世界已經(jīng)完全變了，我們所知道的人生經(jīng)驗，可能對他們的幫助還沒有對他們的危害他，所以盡量叫孩子自己去做領(lǐng)導(dǎo)，你做群眾在后邊跟著。

8.如何幫助成長

放下你的架子，放下家長的架子，傾聽你的孩子。聽聽孩子那一面之詞，他有什么以，比如他考試沒有考好。他為什么沒有考好，是什么原因。仔細聽孩子說出他心里的想法，摸清楚心里的想法了再幫他分析問題并想辦法解決。

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