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湘潭衛(wèi)校 -招生簡(jiǎn)章公布

日期:2022-10-26 10:18:06     瀏覽:130    來(lái)源:湖南招生咨詢
核心提示:湘潭衛(wèi)校-招生簡(jiǎn)章公布摘要:以愛心引領(lǐng)整個(gè)班級(jí)建設(shè)的全過(guò)程,愛每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)
湘潭衛(wèi)校-招生簡(jiǎn)章公布

摘要:以愛心引領(lǐng)整個(gè)班級(jí)建設(shè)的全過(guò)程,愛每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的重要?dú)w宿。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級(jí)的溫馨與老師的關(guān)愛,我們的班集體建設(shè)才更高效,更富有魅力。

關(guān)鍵詞:愛心;平等;班級(jí)建設(shè);班級(jí)文化;人事做;事事有人做

班集體的建設(shè),千頭萬(wàn)緒 ;班主任的工作,千辛萬(wàn)苦;班級(jí)的學(xué)生,千差萬(wàn)別。這是當(dāng)過(guò)班主任和正在當(dāng)班主任的老師的共同體會(huì)。一直在朝著一個(gè)目標(biāo)努力,就是-學(xué)生自主管理為導(dǎo)向,以自信、自強(qiáng)、自覺(jué)為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽(yáng)光心態(tài)、愛心有理想、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代文明人。以下班級(jí)自主建設(shè)中的部分具體做法,我將從三個(gè)方面談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理方面的淺薄之見:集體建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)及常規(guī)管理。


湘潭衛(wèi)校-招生簡(jiǎn)章公布

一、辦學(xué)基本情況

2005年正式開辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),通過(guò)10余年的建設(shè)和發(fā)展,已招收全日制康復(fù)治療專業(yè)學(xué)生1500余人。

二、辦學(xué)特色與成效

1.強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng),競(jìng)賽成績(jī)斐然

構(gòu)建"專業(yè)基礎(chǔ)→核心技術(shù)→專業(yè)綜合實(shí)踐→臨床應(yīng)用"四階段全過(guò)程,對(duì)接臨床工作過(guò)程,以臨床問(wèn)題為導(dǎo)向、小組合作學(xué)習(xí)的SOAP模式實(shí)踐教學(xué)體系,貫通實(shí)踐教學(xué)與臨床工作過(guò)程,提高康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力、臨床思維能力等職業(yè)能力。

2020年專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)與題庫(kù)被省教育廳評(píng)為*等級(jí)。

2015年*參加第二屆*康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);2017年再次蟬聯(lián)第三屆*康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

                                             






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