鄭州二七區(qū)有哪些國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)已經(jīng)是非常普遍的了,通過國際學(xué)校的三種國際課程,IB課程含金量高,國際和國內(nèi)的教育體系,國際學(xué)校是留學(xué)做準(zhǔn)備的,就讀國際學(xué)校的費(fèi)用,國際高中教育模式和師怎么樣可以看的出來。
1.國際學(xué)校的三種國際課程
對(duì)于這三種國際課程,新學(xué)說創(chuàng)始人吳越有個(gè)有趣的比喻。她說,IBDP是一個(gè)相對(duì)定制的套餐,每個(gè)學(xué)生都要選6門*課程+3門核心課程,否則就拿不到文憑。A-level是半自助,在一定范圍內(nèi)選3-4門。而AP則是全自助,選1門或10門,全憑能力。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長(zhǎng)往往聽說,IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長(zhǎng)卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對(duì)如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報(bào)告,記者釆訪IB官方組織的區(qū)負(fù)責(zé)人。老師和行業(yè)工作者,從7個(gè)方面對(duì)IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。
3.國際和國內(nèi)的教育體系
高考是每一個(gè)學(xué)生都要面對(duì)的話題,高考是最公平的選拔方式,提供階層流動(dòng)的,但同時(shí)高考也是最殘酷的制度。導(dǎo)致在國內(nèi)考試成績(jī)成為我們鑒別一個(gè)學(xué)生*的標(biāo)準(zhǔn),所有的孩子從小開始就被要求以成績(jī)作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。國際學(xué)校是全方位發(fā)展,
4.國際學(xué)校是留學(xué)做準(zhǔn)備的
這幾年流行起來的國際學(xué)校實(shí)際上是為家庭條件允許的孩子報(bào)名參與學(xué)習(xí)的。如果家庭條件不錯(cuò),想讓孩子接受更高端的教育,將來打算讓孩子出貨留學(xué)的家庭可以考慮。畢竟國際學(xué)校孩子能夠接受國際化的教育,對(duì)以后的發(fā)展是有很大好處的。
5.就讀國際學(xué)校的費(fèi)用
就讀國際學(xué)校一年學(xué)費(fèi)大致20-40萬左右。當(dāng)然,還有最重要的一項(xiàng)因素就是學(xué)生自己的意愿,建議家長(zhǎng)同學(xué)生好好聊聊,說清楚前因后果,分析清楚利弊,看看學(xué)生自己是怎樣的想法,這樣才能真的確保計(jì)劃可以順利進(jìn)行。興趣使學(xué)生發(fā)揮自己的潛力
6.國際高中教育模式和師怎么樣
就讀國際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通常國際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國際課程,以便對(duì)接國內(nèi)外各大高校。而國際課程也就是采用西方的教學(xué)模式,所學(xué)各類*也均以英語為主
通過國際學(xué)校的三種國際課程,IB課程含金量高,國際和國內(nèi)的教育體系,國際學(xué)校是留學(xué)做準(zhǔn)備的,就讀國際學(xué)校的費(fèi)用,國際高中教育模式和師怎么樣的分享,你覺得怎么樣?如果有不明白的話歡迎聯(lián)系我們客服電話,為你詳細(xì)解答。鄭州二七區(qū)有哪些國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://xiutang13.cn/news_show_6203253/,違者必究!