保育員是指在托幼園所、社會福利及其他保育機構(gòu)中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。

保育員和幼師的區(qū)別

1、工作特點不同

幼師是傳授知識,讓幼兒在體,智,德,美各方面發(fā)展,而保育員是負責宿舍環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,了解幼兒飲食,睡眠,護理幼兒的生活。

2、工作性質(zhì)不同

保育員是*證,幼師是教師資格證。幼師需要符合幼師專業(yè)且喜歡教育行業(yè),能歌善舞,懂得教孩子學習一些基本的技能,而保育員只要考有保育員的證書,就能勝任,保育員的要求會相對低一

3、工資待遇不同

幼師屬于教師體制,在公立幼兒園中是屬于有編制有退休工資的,工資隨著工齡的增加也會增加,不管在公立和私立都是沒有編制的,但是一般單位會紿買五險一金,工資會低一些?？傮w來說,幼師的工資、福利是要比保育員好的。

幼兒園保育員工作職責

一、清潔與護理

1．負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2．接受保健人員的指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3．在保健人員的指導下,嚴格執(zhí)行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。

4．隨時開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,光線充足。

5．負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。

6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

8．為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。

9．幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

11．在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。

二、配合教學

1．在教學、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在*位,并在此基礎(chǔ)上引導孩子發(fā)展。

2．和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,把教育滲透在一日生活之中。如:

(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。

(2)指導值日生的工作:分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。

(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。   

3．配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

為什么要考保育員

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,近年來 "保育員"逐步成為緊缺熱門職業(yè)之一。根據(jù)西南*教育政策研究所的一份研究報告預測,2019年學前教育階段將因"全面二孩"政策新增適齡幼兒接近600萬人,2021年,保育員缺口超過300萬人。但是,保育員整體素質(zhì)水平參差不齊,專業(yè)知識和操作技能匱乏,更是有許多從業(yè)人員"自學成才",對幼兒教育缺乏完整的認知。由于缺乏統(tǒng)一標準和教材,從事"保育員"技能培訓的機構(gòu)也呈現(xiàn)出組織管理基礎(chǔ)薄弱、師資水平參差不齊等特點,亟需加以正確的引導和管理,用*職業(yè)技能標準去規(guī)范培訓教學,理順培訓市場。