太原杏花嶺區(qū)商務(wù)日語培訓中心推薦，昨天看了關(guān)于太原日語培訓，今天在看看能不能在詳細了解一下什么叫日語，日語常用句子，學日語年齡有要求嗎，日語學習基礎(chǔ)的是什么，日語の和的有什么區(qū)別，日語和韓語哪個復雜。

1.什么叫日語

日本語簡稱日語，日語主要是日本人的溝通語言之一。在日常生活中起到很關(guān)鍵的作用。被互聯(lián)網(wǎng)認可排名第4，在國際交談中也很常見，日本國的官方語言，會日本母語的人數(shù)有1億多萬人，使用人數(shù)在國際占比也是非常大的。

2.日語常用句子

日語寫法:すみません。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： su mi ma se n 中文意思:不好意思，麻煩你…。相當于英語的“Excuse me”。用于向別人開口時。 2.日語寫法:ごめんなさい。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：go men na sa i 中文意思:對不起。 3.日語寫法:どういうことですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： dou i u ko to de su ka 中文意思:什么意思呢？ 4.日語寫法:山田さんは*語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね. 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ya ma da san wa chu-u go ku go ga jyo u zu te su ne 中文意思:山田先生的漢語說的很好。 5.日語寫法:まだまだです。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ma da ma da de su 中文意思:沒什么，沒什么。（自謙） 6.日語寫法:どうしましたか。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi　ma shi ta ka 中文意思:怎么啦 7.日語寫法:どうしたんですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi tan de su ka 中文意思:發(fā)生了什么事啊。

3.學日語年齡有要求嗎

我們學習日語的話沒有年齡要求，*各地的培訓機構(gòu)里面會有很多叔叔、阿姨、小朋友多年齡段的人。學習是永無止境的，正所謂我們*的一句話“學到老活到老”，一些工人階級的朋友想去日本發(fā)展他們必須得學習日語。所以學習日語的人和年齡都是有差異的。

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4.日語學習基礎(chǔ)的是什么

學習日語的基礎(chǔ)是誦讀，大聲的讀出來，因為學習日語的最終目的是要會交流。在學習日語的過程中，有些人會因為背單詞而忽略了聽說讀寫的基礎(chǔ)，也有許多學生抱怨說，他們把所有的單詞都記住了，卻不知道它們的意思。也就是很多學生只是默默背單詞，然后用右側(cè)覆蓋課本中單詞的左側(cè)，然后不斷重復，感覺背單詞，這種做法忽略了耳朵的能力，背單詞的時候要多聽，跟著課本上的錄音繼續(xù)讀，加強自己的交流能力。

5.日語の和的有什么區(qū)別

先來說說中文里的“的”。中文里面的“的”一般有三種用法：名詞+的+名詞，比如小紅的書；形容詞+的+名詞，比如美麗的花；動詞+的+名詞，比如會動的機器人。在這三種用法里，日語里的“の”只能用于名詞+的+名詞的時機，其他兩種都是不符合語法的。

6.日語和韓語哪個復雜

無疑是日語更復雜，韓文主要專注于詞尾變化，日語的排列組合讓人欲仙欲死啊~而且，韓國人說日語敬語起源自韓文不知是何根據(jù)，日語文言的敬語唐宋就有了，那個年代的韓文呢？自己的文字都沒有，正式文書還是用的漢語文言文，口語有記載嗎？

小編給大家的分析什么叫日語，日語常用句子，學日語年齡有要求嗎，日語學習基礎(chǔ)的是什么，日語の和的有什么區(qū)別，日語和韓語哪個復雜，是否還是解除了一些內(nèi)心疑惑和苦惱呢，其實各行各 業(yè)很多東西都是相通的，就看你怎么去選擇和看待。太原杏花嶺區(qū)商務(wù)日語培訓中心推薦

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