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1.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)可以自學(xué)嗎

自學(xué)的話沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和老師的指導(dǎo)，很容易走彎路，而且學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是從軟件開始的，是必學(xué)內(nèi)容，軟件學(xué)習(xí)也是操作技能的學(xué)習(xí)過(guò)程，每一步都需要得到解決，如果你是自學(xué)的話，找到解決問(wèn)題的方法是很乏味的，很難堅(jiān)持下去

2.如何選擇好的室內(nèi)設(shè)計(jì)平面學(xué)習(xí)

不要只關(guān)注名聲，名聲不一定就意味著教學(xué)質(zhì)量，這取決于老師教學(xué)能力是否夠強(qiáng)，做好實(shí)地考察?？梢韵热ピ嚶犗抡n程，多對(duì)比幾家學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是看課程安排，看學(xué)校的師資力量，老師能不能手把手的教，在試學(xué)的時(shí)候觀察在軟件學(xué)習(xí)教室里，班上人數(shù)的數(shù)量有多少，直接滿不滿意，老師們能忙的過(guò)來(lái)嘛

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3.室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣

單看工資水平，室內(nèi)設(shè)計(jì)的平均工資是很低的，但是現(xiàn)在的模式，特別是裝飾公司的模式，設(shè)計(jì)師基本一般是設(shè)計(jì)師一半是銷售，那么銷售這部分的收益浮動(dòng)很大，根據(jù)設(shè)計(jì)師水平和銷售能力，雖然我個(gè)人是不看好這種模式的，但現(xiàn)狀就是這樣。另外一些純做設(shè)計(jì)技術(shù)的公司，那就是靠設(shè)計(jì)費(fèi)的設(shè)計(jì)師，對(duì)設(shè)計(jì)能力要求高，市場(chǎng)口碑積累時(shí)間長(zhǎng)，但是這類設(shè)計(jì)企業(yè)往往可以拿到對(duì)品質(zhì)要求高，能付得起較高設(shè)計(jì)費(fèi)的業(yè)主，收入也不低。我個(gè)人比較看好后者。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)中的高技派

說(shuō)到高技派，主要就是在設(shè)計(jì)的同時(shí)不但要求房間的風(fēng)格和格局還有位置，甚至還會(huì)涉及到風(fēng)水的問(wèn)題，還有對(duì)材料的要求。尤其是很多家庭對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的質(zhì)量要求比較高的，是很實(shí)用的。高技派或稱重技派，注重“高度工業(yè)技術(shù)”的表現(xiàn)，有幾個(gè)明顯的特征:首先是喜歡使用新的材料，尤其是不銹鋼、鋁塑板或合金材料，作為室內(nèi) 裝飾及家具設(shè)計(jì)的主要材料。

5.室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的基本課程培訓(xùn)

室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，設(shè)計(jì)概念室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程程序，人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)室內(nèi)空間的布局室內(nèi)空間的改造。室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計(jì)家具設(shè)計(jì)與室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的功能與表現(xiàn)形式、室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維等！裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格工程報(bào)價(jià)、施工工藝材料，簽單技巧設(shè)計(jì)談判技巧、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、空間設(shè)計(jì)建筑裝飾設(shè)計(jì)理論及工程預(yù)算項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)等。

6.建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展前景

由于房地產(chǎn)和建筑裝飾領(lǐng)域的快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)需要大量的專業(yè)設(shè)計(jì)人才，而專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘的熱點(diǎn)。 近年來(lái)，買房裝修成了大家熱議的話題。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和收入的增加，越來(lái)越多的家庭開始考慮居住環(huán)境的舒適度和品味，裝修行業(yè)也在快速發(fā)展，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求自然旺盛。

7.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的技能入門

以專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)的“理論加實(shí)踐”的教學(xué)模式，從入門知識(shí)、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力等多方面培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。經(jīng)過(guò)多的教學(xué)沉淀，已積累形成了完善的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)課程體系，采用課堂講授、案例演示、項(xiàng)目實(shí)習(xí)和專題講座等多種方式，強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)，實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練與國(guó)際設(shè)計(jì)思維相結(jié)合，是目前國(guó)內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)頗具權(quán)威性的教學(xué)機(jī)構(gòu)。

8.室內(nèi)設(shè)計(jì)的就發(fā)展空間

室內(nèi)設(shè)計(jì)說(shuō)白了就是室內(nèi)裝修但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師不用自己干活，只是出一些室內(nèi)效果設(shè)計(jì)圖就好，克服要求漂亮好看，隨著生活水平提高了現(xiàn)在客戶的需求也越來(lái)越多了，所以社會(huì)人才的缺口就比較大，需要大量的文才，所以還是很好就業(yè)的。

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