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鄭州國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在哪里(小升初上國際學(xué)校的好處)

日期:2023-04-08 13:59:38     瀏覽:287    來源:鄭州斯芬克教育
核心提示:鄭州國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在哪里,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對待小編整理的關(guān)于鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)的知識點(diǎn)哦小升初上國際學(xué)校的好處,國際高中教學(xué)的很多外教,國際AP和IB課程,上國際學(xué)校學(xué)那種語言好,國際學(xué)校的三種

鄭州國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在哪里,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對待小編整理的關(guān)于鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)的知識點(diǎn)哦*上國際學(xué)校的好處,國際高中教學(xué)的很多外教,國際AP和IB課程,上國際學(xué)校學(xué)那種語言好,國際學(xué)校的三種國際課程,IB有何優(yōu)勢,IB課程含金量高,國際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的。

1.*上國際學(xué)校的好處

在*這一階段,從經(jīng)濟(jì)方面來講,還是有好處的,能夠一些錢。但同時,孩子如果是在一個相對較好的公立*里,往往學(xué)校可以幫孩子培養(yǎng)出較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子經(jīng)過五年公立體系的學(xué)習(xí)后,其思維是相對固化的,而對于國際化的學(xué)生來講,他需要的是足夠強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和真正的探究型學(xué)習(xí)能力。

2.國際高中教學(xué)的很多外教

從事國際高中教學(xué)的很多外教可能有些人脈資源,有可能認(rèn)識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認(rèn)可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學(xué)生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學(xué)生的英語水平,讓學(xué)生更容易適應(yīng)國外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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3.國際AP和IB課程

AP或者IB課程是一個加分項(xiàng)。如果你想要去美國留學(xué),那么提供幾門4-5分的AP課程成績,都是你將來取得錄取通知書的敲門磚。或者讀IB課程的你,課程的成績不錯拿到證書,這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點(diǎn)是IB課程不能自學(xué)。需要就讀學(xué)校在教學(xué)設(shè)置中開設(shè)此類課程才可以學(xué)習(xí),如果你所選的高中沒有開設(shè)IB課程,那么你是無法取得IB課程成績的。

4.上國際學(xué)校學(xué)那種語言好

現(xiàn)在有不少國際學(xué)校會選擇兩種課程的融合模式,即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE(A-level的*階段課程)而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價比來看,這樣的組合似乎更為科學(xué),但吳越也告訴我,IGSCE+IBDP在之所以會被視為*拍檔,背后有諸多課程本身的因素在里面。

5.國際學(xué)校的三種國際課程

對于這三種國際課程,新學(xué)說創(chuàng)始人吳越有個有趣的比喻。她說,IBDP是一個相對定制的套餐,每個學(xué)生都要選6門*課程+3門核心課程,否則就拿不到文憑。A-level是半自助,在一定范圍內(nèi)選3-4門。而AP則是全自助,選1門或10門,全憑能力。

6.IB有何優(yōu)勢

前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我,IB代表著一種課程框架,就好比是人的骨頭和軀干,至于這個人長成什么樣子,取決于每個學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過來說,IB也決不僅是空泛的理念,它的教育哲學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)是受其嚴(yán)格的課程設(shè)置與評價方式支撐的。

7.IB課程含金量高

IB課程在所有國際課程中,家長往往聽說,IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長卻很難有一個追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報(bào)告,記者釆訪IB官方組織的區(qū)負(fù)責(zé)人。老師和行業(yè)工作者,從7個方面對IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。

8.國際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的

在大多數(shù)國際學(xué)校,申請者必須參加一對一的入學(xué)考試,這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)是參照國外*的錄取標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對學(xué)生的采訪,并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時家長也是需要面試的,在家長面試的過程中,面試官一般會向家長了解學(xué)生的成長環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問題,家長的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫姓J(rèn)。

*上國際學(xué)校的好處,國際高中教學(xué)的很多外教,國際AP和IB課程,上國際學(xué)校學(xué)那種語言好,國際學(xué)校的三種國際課程,IB有何優(yōu)勢,IB課程含金量高,國際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的,學(xué)習(xí)趁早不趁晚,小編在線等你隨時咨詢哦。鄭州國際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在哪里

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