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1.偏科的高中生選擇輔導班的重要性

偏科是現(xiàn)在學生中普遍存在的問題，著名作家錢鐘書先生以前讀書的時候語文滿分，數(shù)學零分。很多同學不太重視偏科，覺得自己一科低的話，那就提高另外一個科目，其實這種拆東墻補西墻的做法不可取，但確實眾多學生的選擇慣例。 這種方法不僅壓力大，而且效果不好，因為好的科目成績提升的空間有限。比如語文考100分，數(shù)學只能考30分。 100分不夠補30分，平均兩門只能得65分。 但是你的語文水平幾乎沒有提高的空間。如果你努力學習，*可能只能考110或者120，這對你的數(shù)學來說是不夠的。 所以我們不妨看看數(shù)學。30分的數(shù)學提升水平是很大的。你的語文從30分考到70分肯定比你從100分考到120分更容易些，所以如果你偏科嚴重，輔導班是提高你整體成績的*選擇。

2.哪些學生適合報讀輔導班提高成績

很多學生成績不好不是因為智商或者不夠認真。而是他們愿意去思考，去努力學習，只是成績就是上不去。 這是因為每個人的接受能力不同。 老師要考慮教學的整體進度，不可能兼顧到每個學生的情況。 而這類學生，你也可以試試輔導班。高中的知識畢竟不如**。自己摸索比較難，不僅累，而且效果不好。 輔導班的導師會根據(jù)你的個人能力和學習情況，用適合你的方式進行教學，讓你不用擔心課程進度落后，成績滯后。

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3.課內(nèi)習題鞏固很重要

相信大家都知道，每年的高考幾乎都會考查課本上所有的基礎(chǔ)知識。要想考得好，必須先學習課本上的知識，然后多做試題鞏固。 通常情況下，你不需要選擇困難的問題。選基礎(chǔ)題就夠了。但是，重要的是要把所有的知識點都學好，一個都不能漏。這樣做可以讓你有一個穩(wěn)定的成績，你很難在高考中發(fā)揮失常。

4.高中成績就是不理想怎么辦

很多孩子說我上課的時候已經(jīng)很認真在聽講了，但是成績就是起不來。但是我想你說你上課認真聽講了，但是你對所學的所有重點都牢牢把握了嗎？我記得我們*語文課本上有六篇論語，其中一篇說學而不思則罔，思而不學則殆。 認真聽課后有沒有想過這樣一個過程？也就是說，你能回憶起老師講的每一節(jié)課嗎？如果你能回憶起來，說明你已經(jīng)掌握了所學內(nèi)容的重點，你已經(jīng)完成了學習和思考的過程。

5.補習班是高中生必須要做的事

對于自主學習能力強的學生，即使不補課，成績也不會差太多。 但是有一些同學常年參加補課，成績卻不明顯。 這類學生認為只要自己補課就能提高成績，他們在乎的是補課的形式而不是補課的內(nèi)容。 補課對于高中生來說是必須的，但并不是每個人都適合補課。 有的同學考試成績很好，不參加社會輔導班也能考出好成績。 像這類學生，補課就是錦上添花。 他們成績好不僅僅是補課的結(jié)果，平時的學習習慣和態(tài)度也有很大的影響。

6.高中生補課的重要性

自從*畢業(yè)開始步入高中生活，學生們都已經(jīng)提高了他們的學習意識。父母不必過分催促，他們也知道高中這三年學習的重要，三年后的高考戰(zhàn)場上，對手是全省各地的考生。 所以進入高中后，無論是成績好的學生還是成績差的學生，都會找補習班補課，希望成績有所提高。

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