2022杭州西湖區(qū)排名感統(tǒng)訓練推薦，隨著時代的發(fā)展，感統(tǒng)培訓已經(jīng)必不可少，小編就給大家詳細的介紹一下關于感統(tǒng)矯正關鍵時期，家庭訓練感統(tǒng)怎么進行，感統(tǒng)注意力的訓練方法，能量給予感統(tǒng)能力，感覺統(tǒng)合的解釋，小語言發(fā)育遲緩，智力發(fā)育遲緩兒童的詳細情況。

1.感統(tǒng)矯正關鍵時期

0-3歲兒童正處于大腦發(fā)育、身體發(fā)育、聽力和語言發(fā)育的最關鍵時期，可塑性最強。 它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關鍵階段。 對0-3歲聽障嬰幼兒進行早期干預，可以激發(fā)孩子的*潛能，縮短聽力和語言之間的差距，促進兒童身心的全面發(fā)展，以及健康人格的形成。

2.家庭訓練感統(tǒng)怎么進行

家庭訓練看似十分“方便”、“劃算”，實際上存在各種各樣的限制與不足。但家庭訓練并非一無是處，合理利用家庭訓練方法，能鞏固訓練成果幫助孩子更快速地取得進步，起到“錦上添花”的作用。我們都應該了解，僅憑家庭訓練是難以收獲良好訓練效果的，最合理的模式還是應當以系統(tǒng)訓練為主，家庭訓練為輔進行。

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3.感統(tǒng)注意力的訓練方法

找出不同的數(shù)字，訓練目的：通過對比橫線兩端數(shù)列中數(shù)字的不同，訓練視覺的分辨能力，訓練要求：將橫線兩邊數(shù)列中不同的數(shù)用橫線劃出來。迷宮：訓練目的：訓練孩子的視覺追蹤能力，提高孩子的注意力，訓練方法：先觀察再下筆，爭取一次走到終點，且所畫線條不碰到邊界

4.能量給予感統(tǒng)能力

從感統(tǒng)上講，能量基本上來自三個方面，一個是食物，食物吃進來，吃對了就會轉換成營養(yǎng)物質變成身體組織的一部分讓我們身體來用；另外一個就是愛和尊重，這一點非常重要，愛和尊重足的孩子即使能力暫時不夠好，他依然會開朗、有安全感、有自信和活力。還有就是按摩撫觸做足的話孩子的能量也會提升。

5.感覺統(tǒng)合的解釋

感覺統(tǒng)合就是人體利用各個感官，通過視覺聽覺嗅覺味覺觸覺前庭覺（平衡能力）和本體覺（自我身體操控能力）等多種感覺，接收來自周圍環(huán)境的不同信息，傳輸給大腦進行分析整理；大腦進而發(fā)出對應指令，協(xié)調身體做出正確的反應動作，與環(huán)境進行互動。

6.小語言發(fā)育遲緩

聽力障礙對語言發(fā)展的影響主要是聽覺語言信息輸入障礙，從而導致語言障礙。 無論孩子是在語言發(fā)展過程中學習*語言還是第二語言，聽覺體驗都至關重要。 一般來說，男性發(fā)病率較高，這可能與男性中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟相對緩慢，早期激素水平不同有關。

7.智力發(fā)育遲緩兒童

智力發(fā)育遲緩兒童語言發(fā)育問題，智障兒童在聽說理解、言語表達、發(fā)音動作等方面比正常兒童慢。這可能是由于智障兒童的聽覺分析系統(tǒng)受損，使他們無法長時間表演是由于長時間無法通過區(qū)分周圍人的單詞來掌握新單詞和短語造成的。

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