太原小店區(qū)認知理解培訓(xùn)班排行榜，要說太原感統(tǒng)培訓(xùn)，那就了解一下它的專業(yè)知識，感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別，怎樣刺激觸覺，怎樣判斷感統(tǒng)有沒有問題，哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況，怎么進行感統(tǒng)訓(xùn)練，怎么提升的注意力。

1.感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別

自閉癥與感覺系統(tǒng)障礙的區(qū)別在于，自閉癥主要是指不愛與人交流，喜歡獨自玩耍，愛發(fā)脾氣，重復(fù)做某件事，而感覺系統(tǒng)障礙主要是由于身體的異常 大腦并引起它，從而導(dǎo)致智力下降。 自閉癥可以通過與家人交流或多參加戶外活動得到有效改善。

2.怎樣刺激觸覺

用手深層按摩刺激，劉玉燕理療師說，像嬰兒按摩一樣，不僅感覺很舒服，而且對觸感也很溫和。 而技術(shù)總監(jiān)廖生光也特別提醒，寶寶4個月左右就可以開始做，技巧要慢、連續(xù)、穩(wěn)，注意四肢的保暖。 帶他多摸四肢，就算寶寶喜歡吃自己的手腳也沒關(guān)系，但前提是一定要注意衛(wèi)生。

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3.怎樣判斷感統(tǒng)有沒有問題

很多家長都注重小孩子的身心健康，但是不知道到如果判斷孩子的感統(tǒng)有沒有問題導(dǎo)致嚴重后才送往治療，首先*的一個明顯就是孩子年齡增長但是不怎么會說話，其實就身體靈敏性有一些遲鈍都是感統(tǒng)類的問題，平時一定要多注意觀察小孩

4.哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況

兒童注意力不集中、小動作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長應(yīng)該警惕兒童的情緒障礙，需要有針對性的訓(xùn)練。感覺整合是將每個感覺器官接收到的信息通過大腦整合，然后控制身體做出準確反應(yīng)的過程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應(yīng)。

5.怎么進行感統(tǒng)訓(xùn)練

感覺整合訓(xùn)練的本質(zhì)是通過改變刺激、質(zhì)量和數(shù)量來改變兒童的行為。對于自閉癥傾向的兒童，有針對性和個性化的感覺整合訓(xùn)練，其效果將更加明顯。觸覺刺激是穩(wěn)定兒童情緒的主要來源之一。適當?shù)挠|覺訓(xùn)練對幫助兒童調(diào)節(jié)情緒非常有幫助。

6.怎么提升的注意力

總而言之，想要培養(yǎng)孩子的對學(xué)習(xí)的專注力，就要根據(jù)孩子平日中的個性去采取有效的方法。適合孩子的方法才是最有效果的，家長不要操之過急，多嘗試才能判斷出真正適合孩子的，才能讓孩子的專注力得到有效的提升。大聲的讀書對于提高孩子專注力是很有成效的，當孩子用洪亮的聲音讀出來后，自己也將沉浸其中，不會輕易走神，當這種行為成為一種習(xí)慣后，孩子的專注力自然也會得到提升。

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