沈陽(yáng)沈河有哪些感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心，心動(dòng)不如行動(dòng)，感統(tǒng)是自我價(jià)值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細(xì)的分析了一番感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢，本體覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么，兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是什么，3歲感統(tǒng)失調(diào)怎么辦，感統(tǒng)訓(xùn)練有必要上嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練真的有效果嗎
1.感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢
感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)是孩子動(dòng)作笨拙,易發(fā)生碰撞及毀壞東西，專注力偏弱、記憶力太差總是記不住東西，經(jīng)常會(huì)坐立不安，坐不住，經(jīng)常會(huì)晃來(lái)晃去的，走路經(jīng)常會(huì)摔倒、不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡接觸陌生人，會(huì)無(wú)端尖叫、自言自語(yǔ)、總是咬手指甲、經(jīng)常會(huì)損壞東西等
2.本體覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么
本體感訓(xùn)練主要是訓(xùn)練小孩的手指肌肉的精細(xì)運(yùn)動(dòng)、還可以培養(yǎng)孩子生活自理能力、球類運(yùn)動(dòng)等，具體方法如下：根據(jù)孩子的年齡及能力來(lái)做一系列的游戲，如捏橡皮泥、投球、擺積木等，鍛煉小孩的手部力量；小點(diǎn)的孩子可以在家拍皮球，大點(diǎn)的孩子建議選擇羽毛球、籃球等肢體活動(dòng)較大的運(yùn)動(dòng)。
沈陽(yáng)沈河有哪些感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心3.兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是什么
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練又稱感統(tǒng)訓(xùn)練，是指根據(jù)寶寶的神經(jīng)需要，引導(dǎo)對(duì)感覺(jué)刺激作出適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練提供全身運(yùn)動(dòng)的刺激，例如前庭（重力和運(yùn)動(dòng)）、本體感覺(jué)（肌肉和感覺(jué)）和觸覺(jué)，其目的不是增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能，而是改善大腦處理和組織感覺(jué)信息以及構(gòu)成感覺(jué)信息的方式。
4.3歲感統(tǒng)失調(diào)怎么辦
3歲到6歲是孩子感統(tǒng)障礙訓(xùn)練的*時(shí)期。如果你的孩子在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)這些情況，父母應(yīng)該采取行動(dòng)！不要錯(cuò)過(guò)嬰兒感覺(jué)發(fā)育的*時(shí)期~盡管越來(lái)越多的父母意識(shí)到，感統(tǒng)訓(xùn)練在兒童成長(zhǎng)期的重要性，但有些父母喜歡通過(guò)上網(wǎng)和翻書(shū)來(lái)判斷孩子是否有感統(tǒng)障礙。這里提醒家長(zhǎng)，必須選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)老師
5.感統(tǒng)訓(xùn)練有必要上嗎
由于社會(huì)外部環(huán)境和人們生活方式的變化，感覺(jué)統(tǒng)合的概念正在迅速傳播，人們也越來(lái)越熟悉。感覺(jué)統(tǒng)合障礙的孩子也很多，很多家長(zhǎng)都不愿意給孩子上感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程。其實(shí)家長(zhǎng)之所以有顧慮，是因?yàn)閷?duì)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練沒(méi)有深入的了解，認(rèn)為即使孩子現(xiàn)在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，等孩大了就好了。感覺(jué)統(tǒng)合障礙不是身體疾病，即使孩大了，感覺(jué)統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)也不會(huì)消失； 會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)隨著大腦發(fā)育而固化，12歲之前還是有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的。12歲之后，就像成人的思維一樣，基本是固定的，不會(huì)改變。如果孩子的感覺(jué)統(tǒng)合障礙很明顯，那么上感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練就很有必要了。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練真的有效果嗎
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不同的家長(zhǎng)給出的答案是不一樣的，有人認(rèn)為有用也有人認(rèn)為沒(méi)有效果，且每個(gè)人得出的結(jié)論都有自家孩子做例證，似乎讓人無(wú)可辯駁。每個(gè)家長(zhǎng)有這種擔(dān)心也是很正常的，畢竟每個(gè)小孩的訓(xùn)練配合度都是不一樣的，機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練水平也是不一樣的，但總的來(lái)說(shuō)感統(tǒng)訓(xùn)練還是很有效果的。
相信大家了解感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢，本體覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么，兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是什么，3歲感統(tǒng)失調(diào)怎么辦，感統(tǒng)訓(xùn)練有必要上嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練真的有效果嗎后會(huì)做出一個(gè)明智的選擇，選擇感統(tǒng)就選擇了光明。所以大家一定要早行動(dòng)，早落實(shí)。沈陽(yáng)沈河有哪些感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心
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