沈陽(yáng)于洪感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練電話，經(jīng)常看到感統(tǒng)的信息，下面我就和大伙聊聊感統(tǒng)失調(diào)有什么表現(xiàn)，哪些兒童需要做感統(tǒng)訓(xùn)練，哪些運(yùn)動(dòng)對(duì)感統(tǒng)有效果呢，感統(tǒng)失調(diào)和自閉，感統(tǒng)訓(xùn)練真的有效果嗎，小孩感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎。
1.感統(tǒng)失調(diào)有什么表現(xiàn)
很多家長(zhǎng)不知道什么是感統(tǒng)失調(diào)，簡(jiǎn)單的給大家講一下，感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)在前庭覺(jué)、本體覺(jué)視覺(jué)觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)系統(tǒng)。隨著城市的不斷發(fā)展，孩子的活動(dòng)空間受到了很大限制，同齡的伙伴也越來(lái)越少了，家長(zhǎng)工作忙陪伴少等因素。
2.哪些兒童需要做感統(tǒng)訓(xùn)練
兒童感統(tǒng)失調(diào)有很多方面影響，有以下癥狀的兒童可能是由感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)引起的，需要對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。癥狀一：不愛(ài)看書，丟三落四，記憶力差。癥狀二：容易緊張膽小、冷漠孤僻等。癥狀三：反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作不靈活笨拙、大腦辨別力差。癥狀四：方向感差，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，走路時(shí)容易跌倒，精細(xì)動(dòng)作能力差。癥狀五：煩躁注意力不集中。
沈陽(yáng)于洪感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練電話3.哪些運(yùn)動(dòng)對(duì)感統(tǒng)有效果呢
現(xiàn)在網(wǎng)上有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子身體不協(xié)調(diào)，說(shuō)話遲緩，想帶孩子出去鍛煉鍛煉，希望對(duì)孩子的發(fā)育有所幫助，但又不知道做什么運(yùn)動(dòng)有幫助，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在這里簡(jiǎn)單的給大家說(shuō)幾種運(yùn)動(dòng)方式，列如打籃球 打羽毛球 乒乓球，單杠 雙杠等都是對(duì)孩子的感統(tǒng)發(fā)育有很大的幫助。
4.感統(tǒng)失調(diào)和自閉
首先感覺(jué)整合問(wèn)題是父母最容易發(fā)現(xiàn)的自閉癥特征之一。在診斷為自閉癥之前，許多兒童表現(xiàn)出觸覺(jué)敏感、聽(tīng)覺(jué)敏感、踮起腳尖行走、雙腳跳躍延遲、行走姿勢(shì)奇怪等問(wèn)題。如果他們不說(shuō)話，父母就會(huì)開(kāi)始擔(dān)心自閉癥。這里有一個(gè)特別的解釋，只有感官偏差，即視聽(tīng)觸覺(jué)和嗅覺(jué)的敏感性或緩慢性，是自閉癥特征的獨(dú)特感覺(jué)障礙。所以需要把自閉和感統(tǒng)失調(diào)分清楚
5.感統(tǒng)訓(xùn)練真的有效果嗎
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不同的家長(zhǎng)給出的答案是不一樣的，有人認(rèn)為有用也有人認(rèn)為沒(méi)有效果，且每個(gè)人得出的結(jié)論都有自家孩子做例證，似乎讓人無(wú)可辯駁。每個(gè)家長(zhǎng)有這種擔(dān)心也是很正常的，畢竟每個(gè)小孩的訓(xùn)練配合度都是不一樣的，機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練水平也是不一樣的，但總的來(lái)說(shuō)感統(tǒng)訓(xùn)練還是很有效果的。
6.小孩感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎
有的家長(zhǎng)說(shuō)有用，有的認(rèn)為浪費(fèi)錢，且每個(gè)人得出的結(jié)論都是不一樣的，似乎讓人無(wú)可辯駁。但不得不說(shuō)，有這樣的爭(zhēng)議也是很正常的，*感統(tǒng)機(jī)構(gòu)千千萬(wàn)，學(xué)校的師資力量誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，還有就是小孩的訓(xùn)練配合程度都是不一樣的，所以最終得出的結(jié)果也是不一樣的，對(duì)于絕大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō)還是有用的。
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