云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)*是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,學(xué)校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。

學(xué)校前身是始建于1904年的云南蠶桑學(xué)堂,首開云南職業(yè)教育之先河,是一所以高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)為優(yōu)勢(shì)和特色,集農(nóng)業(yè)、食品藥品、大健康、工程、經(jīng)濟(jì)管理、電子信息等多專業(yè)融合發(fā)展的高等職業(yè)院校。

百年記憶

學(xué)校是*優(yōu)質(zhì)高職院校、*鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、云南省示范性高等職業(yè)院校、云南省社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育示范學(xué)校,云南省文明校園、*新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、*現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

為農(nóng)業(yè)部"*——緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心"、*新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心、云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。是云南農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、云南省農(nóng)學(xué)會(huì)、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)單位。2019年*高職院校"服務(wù)貢獻(xiàn)"50強(qiáng)。2021年*高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校60強(qiáng)"、"*高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)*院校100強(qiáng)"

現(xiàn)有*級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),*級(jí)骨干專業(yè)3個(gè),*級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),*級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。

開設(shè)*:學(xué)校下設(shè)農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)*、畜牧獸醫(yī)*、食品藥品與大健康*、工程*、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)*、經(jīng)濟(jì)管理*、云安產(chǎn)業(yè)*、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)*、馬克思主義*、基礎(chǔ)部、體育工作部、公共藝術(shù)教育部。

現(xiàn)有教職工571人,其中教授28人、副教授112人,云嶺*1人,博士研究生16人、碩士研究生213人;"雙師素質(zhì)"教師186人,其中98位教師擁有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格。省級(jí)教學(xué)*3名;省級(jí)以上教育教學(xué)改革成果101項(xiàng),其中,*級(jí)15項(xiàng);*專利107項(xiàng),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部申報(bào)新品種10項(xiàng)。獲省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)46項(xiàng),其中科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。

開設(shè)專業(yè):學(xué)校開設(shè)專業(yè)54個(gè),全日制在校學(xué)生達(dá)到14000人。其中,園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、工程造價(jià)3個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為*級(jí)骨干專業(yè),園藝技術(shù)、工程造價(jià)、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、財(cái)務(wù)管理7個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)。

教學(xué)條件:學(xué)?，F(xiàn)有茭菱校區(qū)、小哨校區(qū)、安寧校區(qū)和馬龍基地(云南山地牧業(yè)科技示范園)。小哨校區(qū)擁有700余畝的實(shí)習(xí)農(nóng)牧場(chǎng),馬龍校區(qū)擁有8000余畝的實(shí)訓(xùn)基地。目前,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地76個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室126個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè)。

建有生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、現(xiàn)代化無(wú)公害蛋雞養(yǎng)殖、太空蔬菜生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等13個(gè)省級(jí)以上校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中,生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、太空蔬菜2個(gè)生產(chǎn)性示范實(shí)訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為*校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,園林實(shí)訓(xùn)園為*財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。

食品加工類"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為*"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為*應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。省級(jí)技能大師工作室3個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持"以農(nóng)為本,服務(wù)三農(nóng)"的人才培養(yǎng)理念,探索形成了"全真全程"的人才培養(yǎng)模式,為服務(wù)三農(nóng)和服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支撐。

一、學(xué)校具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng) 

學(xué)校前身是始建于1904年的云南蠶桑學(xué)堂。

新*成立后更名為昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,1958年分出成立云南省畜牧獸醫(yī)學(xué)校。

1962年昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校更名為云南省農(nóng)業(yè)學(xué)校。

2002年,經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),云南省農(nóng)業(yè)學(xué)校和云南省畜牧獸醫(yī)學(xué)校合并組建云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)*。

2018年,學(xué)校歸口教育廳管理,云南省種畜、種禽、原種豬繁育推廣中心成建制并入學(xué)校并在學(xué)校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。在117年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校累計(jì)為社會(huì)輸送了農(nóng)業(yè)科技人才5萬(wàn)余人。

學(xué)校的發(fā)展與云南歷史上若干重大事件緊密相連,在重大歷史事件中做出了重要的貢獻(xiàn),具有光榮的革命傳統(tǒng)。

1913年朱德元帥曾在學(xué)校任體操教習(xí),1929年云南*任省委書記王德三在此任教,1938-1939年,原國(guó)立西南聯(lián)合*理*、文*和法商*曾在*茭菱校區(qū)辦學(xué),1941-1942年學(xué)校原教學(xué)大樓曾為飛虎隊(duì)招待所。 

二、學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色和良好辦學(xué)條件 

學(xué)校始終堅(jiān)持"以農(nóng)為本"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持扎根農(nóng)業(yè)行業(yè),始終堅(jiān)守職業(yè)教育領(lǐng)域,學(xué)校積極探索和創(chuàng)新高等農(nóng)業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)模式,在特色興校戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,堅(jiān)持以工學(xué)結(jié)合、校企合作為出發(fā)點(diǎn),以云南高原特色農(nóng)業(yè)科技重大需求和學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向,逐漸探索形成了獨(dú)具特色的"全真全程"人才培養(yǎng)模式,在高職院校特色評(píng)估中受到*的高度贊譽(yù),辦學(xué)特色鮮明。近年來(lái),學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了教學(xué)工作水平評(píng)估和高職院校特色評(píng)估,成為云南省示范性高等職業(yè)院校、*優(yōu)質(zhì)高職院校。

學(xué)校以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),實(shí)行?？茖W(xué)歷證書與*證書并重的教育模式。堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦學(xué)方針,使學(xué)生具備"就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間"的現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)。

學(xué)生畢業(yè)時(shí),除獲畢業(yè)證書外,90%以上的學(xué)生獲得相應(yīng)專業(yè)的*證書。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,就業(yè)質(zhì)量不斷提升。

近年來(lái)畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在98%以上,連續(xù)第9年榮獲"云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)"。學(xué)校重視并不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力,*生創(chuàng)業(yè)取得可喜成績(jī),近年來(lái)已有近300名畢業(yè)生成功實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),已連續(xù)3年獲得"云南省鼓勵(lì)*生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)集體"。2016年作為*一所高職院校獲得全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。 

三、學(xué)校為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持 

學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),堅(jiān)持依托行業(yè)辦學(xué),主動(dòng)融入農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服從和服務(wù)于高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持。

2009年學(xué)校被農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在學(xué)校成立了"云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心"。學(xué)校下設(shè)"云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心"專門開展社會(huì)服務(wù),積極參與了全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、科技增糧技術(shù)指導(dǎo)等社會(huì)服務(wù)工作。

2009年以來(lái),生豬綜合實(shí)驗(yàn)站、油菜綜合實(shí)驗(yàn)站、玉米綜合實(shí)驗(yàn)站、馬鈴薯綜合試驗(yàn)站和蠶桑經(jīng)濟(jì)研究室等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系項(xiàng)目依托學(xué)校實(shí)施并為全省提供技術(shù)支持,取得了較好的效果。

2011起學(xué)校負(fù)責(zé)了全省糧食高產(chǎn)創(chuàng)建工作大理、麗江、迪慶、怒江四個(gè)州市的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,為基層解決了一些實(shí)際問(wèn)題。2011年,云南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化原料基地項(xiàng)目——滇陸種豬選育擴(kuò)繁建設(shè)項(xiàng)目依托學(xué)校建設(shè)。

2015年開始,學(xué)校承擔(dān)云南煙草系統(tǒng)職業(yè)煙農(nóng)試點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù),已累計(jì)培訓(xùn)700期,培訓(xùn)職業(yè)煙農(nóng)76304人。學(xué)校還設(shè)有"農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定站"和"云南省第210職業(yè)技能鑒定所",面向社會(huì)和畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)。

2018年被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為第二批*新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地,被教育部 財(cái)政部確定為優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2018年成為云南農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、云南省農(nóng)學(xué)會(huì)、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)單位并負(fù)責(zé)日常工作的開展,負(fù)責(zé)《云南農(nóng)業(yè)》《云南農(nóng)業(yè)年鑒》《云南省志.農(nóng)業(yè)志》的編輯出版等,*加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。

2021年成為*100所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,為*開展好社會(huì)服務(wù)提供了更為寬廣的平臺(tái)。

四、學(xué)校國(guó)際交流合作在云南同類院校中處于*地位 

學(xué)校自2006年以來(lái),分別與泰國(guó)、韓國(guó)17所農(nóng)業(yè)院校簽訂了互派留學(xué)生、合作辦學(xué)協(xié)議。

2006以來(lái)與泰國(guó)孔敬農(nóng)業(yè)技術(shù)*等10所學(xué)?；ヅ闪魧W(xué)師生13批次近400人次。學(xué)校每年選派30多名學(xué)生赴泰國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)*學(xué)習(xí),已有20多名畢業(yè)生先后到泰國(guó)就業(yè)。

2012年在柬埔寨承建了"*云南—柬埔寨班迭棉吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技友誼示范園",項(xiàng)目得到了柬埔寨王國(guó)副首相高金然的高度贊許。

2013年舉辦了一期來(lái)自非洲埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)*由9名院校長(zhǎng)組成的農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)班。

2016年農(nóng)業(yè)部將"*-緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心"設(shè)在云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)*,搭建了面向東南亞南亞的*級(jí)培訓(xùn)交流平臺(tái)。

2015年以來(lái)該中心已經(jīng)舉辦緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)緬甸學(xué)員49人。通過(guò)交流與合作,產(chǎn)生了積極的國(guó)際影響,學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作已開始走出國(guó)門,輻射東南亞和南亞。 

農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要支撐,作為云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育龍頭院校,學(xué)校在高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展中承擔(dān)著高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)重任?！对颇鲜≈虚L(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃》指出,要"依托云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)*,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高技能型人才培養(yǎng)"。

學(xué)校在東南亞、南亞*具有一定的影響力和較高*度,在"一帶一路"倡議實(shí)施中,學(xué)校將在東南亞、南亞農(nóng)業(yè)科技交流與技術(shù)培訓(xùn)方面發(fā)揮重要作用。 

學(xué)校始終堅(jiān)持立足云南、面向*、輻射東南亞、南亞的辦學(xué)定位,以全日制高職教育為主,社會(huì)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)并重,推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué),力爭(zhēng)"十四五"末全日制職業(yè)教育在校生規(guī)模達(dá)到16000人以上。迎著新時(shí)代的曙光,我們將不忘初心,牢記使命,按照黨的十九大為職業(yè)教育發(fā)展指明的新方向,貫徹落實(shí)*教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示精神和*職業(yè)教育大會(huì)精神,落實(shí)《*教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2023年)》《*職業(yè)教育改革實(shí)施方案》要求,進(jìn)一步聚焦"三農(nóng)",圍繞學(xué)生發(fā)展下功夫,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。以"雙高計(jì)劃"為統(tǒng)領(lǐng),以*優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)為抓手,強(qiáng)內(nèi)涵提質(zhì)量,整體提升*的綜合實(shí)力,將*打造成"本地離不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國(guó)際可交流"的具有*特色的高水平農(nóng)業(yè)高職院校