2023年云工商專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣?
學(xué)校聚焦應(yīng)用型本科教育,"雙師雙能"結(jié)構(gòu)建設(shè)已趨完善。全軍首屆"杰出專業(yè)技術(shù)人才"金一南將軍、意大利設(shè)計(jì)大師卡梅隆教授、*科*博士洪新華教授等一大批*學(xué)者、教授紛紛來校授課,還有眾多華為、360等具有豐富一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的*共同組成了高素質(zhì)"雙師型"教師隊(duì)伍,形成了學(xué)習(xí)研究實(shí)踐共同體和人才成長共同體,進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)模式深化改革。學(xué)校連續(xù)11年就業(yè)率高于97%,先后被教育部評(píng)為*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校暨*高校就業(yè)工作50強(qiáng)、*高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地。大量畢業(yè)生進(jìn)入華為、小米、特斯拉等世界500強(qiáng)、*500強(qiáng)、行業(yè)頭部或上市公司工作,云南省華為ICT生態(tài)鏈企業(yè)需求人才中,每10個(gè)人就有7名來自我們。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)良好綜合素質(zhì),掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī),具有社會(huì)和環(huán)境意識(shí),掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與計(jì)算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具備包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計(jì)計(jì)算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計(jì)算原理的系統(tǒng)的能力,能清晰表達(dá),在團(tuán)隊(duì)中有效發(fā)揮作用,綜合素質(zhì)良好,能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力,了解和緊跟*專業(yè)發(fā)展,在計(jì)算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)如識(shí)技術(shù)密集型專業(yè),學(xué)生在4年本科階段能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并基本掌握本專業(yè)的*方法,表現(xiàn)出較強(qiáng)的應(yīng)用能力,是設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式中實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的重點(diǎn)目標(biāo),但也是難點(diǎn)之一。無論是軟件實(shí)驗(yàn)還是硬件實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生處理各種實(shí)際問題的能力足以反映出其對(duì)上要技術(shù)和推關(guān)專業(yè)知識(shí)的掌握、了解的程度,然而由于制約學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊蛩厥黔h(huán)環(huán)相扣的,所以實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)也必須是環(huán)環(huán)相扣并努力追求實(shí)用,此外,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)注某一項(xiàng)技術(shù)的*終應(yīng)用是什么,它能解決什么樣的問題,而不僅僅是停留在技術(shù)誰優(yōu)誰劣的媒體評(píng)價(jià)層面上。因此,在具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,應(yīng)建立"系統(tǒng)、實(shí)用.漸進(jìn)"的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,指導(dǎo)學(xué)生從單個(gè)技術(shù)的應(yīng)用到多個(gè)技術(shù)的結(jié)構(gòu)化應(yīng)用,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力。