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1.少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學(xué)習(xí)編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標(biāo)，也是素質(zhì)和工具類學(xué)習(xí)，可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈，怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則，紅綠燈就起了很大的作用，那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器，編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

2.少兒編程代碼編程階段

由于絕大部分家長認(rèn)為周末是孩子比較空閑的時間段，所以選擇周末讓孩子上編程課，而忽略周中。進(jìn)入到圖形化編程，代碼編程階段，知識點的復(fù)雜程度，這時候孩子與老師的聯(lián)系就需要十分緊密，一方面上課需要加大老師的用心程度。另一方面，由于編程本知識體系本身就比較龐大，所以需要老師與家長共同配合。

3.學(xué)習(xí)編程對于學(xué)習(xí)有好處

編程與語數(shù)外之間具有相互作用，而且學(xué)習(xí)編程形成的思維對于孩子應(yīng)對以后遇到的問題有很大的幫助。并且少兒編程是兒童跨*學(xué)習(xí)的*的工具之一，幾乎每個行業(yè)就需要用到計算機(jī)*的方法。所以，學(xué)習(xí)少兒編程對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的

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4.少兒編程幫助理解抽象概念

一旦概念過于抽象，很多的學(xué)生就無法理解，更別說在這基礎(chǔ)上展開更深層次的學(xué)習(xí)了。這個時候就可以通過編程將一些抽象的概念與一些形象的具體的事物結(jié)合起來，通過對比來進(jìn)行理解，從而加深對一些數(shù)學(xué)抽象概念的理解。

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