鄭州鄭東新區(qū)排名高三復(fù)讀輔導(dǎo)中心，早起的鳥兒有蟲吃，鄭州高三復(fù)讀，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來的高三復(fù)讀可以在原校復(fù)讀嗎，高三復(fù)讀適合哪些人，什么樣的考生適合復(fù)讀，高考復(fù)讀生該如何安排時(shí)間，高三了產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦，高考復(fù)讀好不好即將閃亮登場(chǎng)。

1.高三復(fù)讀可以在原校復(fù)讀嗎

高考結(jié)束，高四復(fù)讀應(yīng)該去應(yīng)屆班還是復(fù)讀班，應(yīng)屆班就是原校的，高三復(fù)讀還能在原來的學(xué)校復(fù)讀嗎？高考復(fù)考生可以選擇在原來的學(xué)校也能選擇專門的復(fù)讀學(xué)校，所以，根據(jù)目前頒布的所有通知中，都是只指出不允許公辦學(xué)校不允許再接收復(fù)讀生，而不是不允許學(xué)生復(fù)讀。

2.高三復(fù)讀適合哪些人

能力和成績(jī)不對(duì)等；這樣的考生在考試中也并不常見，可是，也是有一定存在，考生平常成績(jī)很不錯(cuò)考個(gè)一本*是沒問題的，可沒想高考考了個(gè)二本，能力和成績(jī)完全不匹配，這其中可能是各種因素所致，并不是學(xué)生實(shí)力不夠，這時(shí)候就可以復(fù)讀，畢竟一本和二本還是有很大差距。

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3.什么樣的考生適合復(fù)讀

適合復(fù)讀的條件一：看發(fā)揮的考生成績(jī)還過得去，或因?yàn)榕R時(shí)有突發(fā)狀況犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利，如果考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮，心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致失常，有的也因?yàn)樽鲥e(cuò)題涂錯(cuò)卡導(dǎo)致導(dǎo)致扣分，此類考生可復(fù)讀。

4.高考復(fù)讀生該如何安排時(shí)間

對(duì)于復(fù)不復(fù)讀每個(gè)人情況都是不同的，難度大的可調(diào)整時(shí)間。上午的9點(diǎn)-11點(diǎn)：這段時(shí)間是一天的黃金記憶力。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。尤其是夏天下午一兩點(diǎn)鐘正是犯困的時(shí)候：飯后人易疲勞，適當(dāng)?shù)男菹⑾吗B(yǎng)足精神，午休時(shí)間不能過長(zhǎng)，也可以聽聽音樂。

5.高三了產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦

實(shí)屬正常情況，你是高三學(xué)生，壓力肯定好大，家庭的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，還有自我的壓力會(huì)壓的你喘不過氣來的，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，我想就不難把它學(xué)好，也不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒了。放松心情，少給自己壓力，高三不可怕的，輕松應(yīng)對(duì)，沉著冷靜的面對(duì)問題，不要急躁，有時(shí)間了可以適當(dāng)?shù)恼覀€(gè)愛好的事情調(diào)節(jié)一下，我想學(xué)習(xí)也就輕松了。

6.高考復(fù)讀好不好

那就要看看教育、讀書給你的感覺是怎樣的了。 如果你沒有“死去活來”拼一番的決心，那就不要再讀了，不然你會(huì)很難受的，甚至你會(huì)覺得那是一種折磨。逃課當(dāng)然是不行的。 如果你有堅(jiān)韌的意志，又覺得現(xiàn)在的這個(gè)分只是你還沒有努力而導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)，那就再來一年，感受一下用努力、奮斗換來的果實(shí)與收獲的那種甜甜的味道。

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