深圳國際高中的有哪些比較好_2022精選學(xué)校推薦，還在為別人比自己強(qiáng)而放棄嗎？美高AP培訓(xùn)教你反超，為什么說理科生選擇AP有優(yōu)勢，AP如何學(xué)習(xí)，AP授課老師的選擇很重要，怎么選擇AP培訓(xùn)班，ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少，AP微積分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為什么要重視AP計(jì)算機(jī)科學(xué)培訓(xùn)，AP計(jì)算機(jī)科學(xué)是什么就是反超的前提，快去了解下吧。

1.為什么說理科生選擇AP有優(yōu)勢

從申請結(jié)果來看，報考學(xué)生的水平參差不齊。 理科學(xué)生在AP課程中比美國學(xué)生有優(yōu)勢。他們在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)方面的成績都比較好，相對來說更容易取得高分成績。有些學(xué)生選修美國歷史和文化的課程，但他們實(shí)際上并不能取得好成績。

2.AP如何學(xué)習(xí)

這些問題目前在自學(xué)AP和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)中都存在。 在自學(xué)和教學(xué)中，始終使用中文，甚至專業(yè)術(shù)語也使用中文。在教材的選擇上，中文書籍千萬不要選，一方面不利于AP期末考試，另一方面對于即將出國留學(xué)的學(xué)生來說，養(yǎng)成用英語學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容的習(xí)慣是最基本的要求。 所以即使你沒有能力學(xué)好全英文，也必須先用專業(yè)的英文，然后逐步提高英文在AP*學(xué)習(xí)中的比重。

3.AP授課老師的選擇很重要

我們可以看到，在很多AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，他們使用的AP老師都是以前的英語老師。 在這一點(diǎn)上，從英語老師轉(zhuǎn)向教授 AP 知識對老師來說實(shí)際上并不是一個很好的解決方案。 此外，由于AP輔導(dǎo)課程的知識點(diǎn)與國內(nèi)高中科目的知識點(diǎn)不重疊，因此邀請國內(nèi)高中教師輔導(dǎo)AP課程是不合適的。

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4.怎么選擇AP培訓(xùn)班

首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，這樣才能讓自己的選擇更有針對性。現(xiàn)在做AP培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多，有*連鎖的那種大機(jī)構(gòu)品牌，也有很多不是特別指明的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在無論是網(wǎng)課還是線下面授班許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將提供免費(fèi)試用機(jī)會。選擇性做好了，您可以選擇您所選擇的一兩個機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽，親身體驗(yàn)了才知道哪個更適合自己。

5.ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少

很大一部分選擇AP輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，*時間都會關(guān)注AP輔導(dǎo)課程的輔導(dǎo)費(fèi)用，但現(xiàn)在面對AP輔導(dǎo)課，越來越難找到合適的輔導(dǎo)班?；旌铣潆娛袌?。簡單來說，AP輔導(dǎo)的價格是由考生的英語基礎(chǔ)水平、希望獲得的成績、班級類型等因素決定的。

6.AP微積分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)

培養(yǎng)解決應(yīng)用問題的能力：AP微積分不同于*的提問方式。 它非常重視應(yīng)用問題。 簡答題中的六個問題無一例外都有具體的場景。 因此，我們必須高度重視如何應(yīng)用衍生工具和積分工具。 解決實(shí)際問題，如增長率、旋轉(zhuǎn)體體積、加速度-速度-位移、速度-總問題等。

7.為什么要重視AP計(jì)算機(jī)科學(xué)培訓(xùn)

北美的計(jì)算機(jī)課程比*更受歡迎。 您必須知道，80% 的工程課程使用計(jì)算機(jī)編程技能。 理、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)等*都非常重視計(jì)算機(jī)編程技術(shù)的應(yīng)用。 隨著多媒體時代的到來，各*對計(jì)算機(jī)的依賴越來越明顯。 在*之前學(xué)習(xí) AP 計(jì)算機(jī)科學(xué)將幫助您盡快適應(yīng)*水平的課程，讓您在所選專業(yè)中取得更大的學(xué)術(shù)成就。

8.AP計(jì)算機(jī)科學(xué)是什么

相當(dāng)于**學(xué)期的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。 該課程向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本主題，包括問題解決、設(shè)計(jì)策略和方法、數(shù)據(jù)組織（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)）、處理數(shù)據(jù)的方法（算法）、潛在解決方案的分析以及計(jì)算的倫理和社會影響。 該課程強(qiáng)調(diào)使用 Java 語言解決和設(shè)計(jì)面向?qū)ο蟮幕締栴}。這些技術(shù)代表了一種經(jīng)過驗(yàn)證的方法來開發(fā)可以從小而簡單的問題擴(kuò)展到大而復(fù)雜的問題的解決方案。本課程不僅適合相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，??也適合其他想成為當(dāng)代科技社會信息公民的專業(yè)學(xué)生。 建議數(shù)學(xué)、工程和技術(shù)專業(yè)的學(xué)生即使不參加考試也要學(xué)習(xí)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)是這些專業(yè)的必修課。

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