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南昌有平面設(shè)計(jì)軟件有哪些軟件,個(gè)人推薦

日期:2021-10-19 16:14:40     瀏覽:241    來(lái)源:南昌天琥教育
核心提示:南昌有平面設(shè)計(jì)軟件有哪些軟件,經(jīng)常有人問(wèn)我這樣的問(wèn)題:我現(xiàn)在工作不想做,去做南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) 行不行?似乎做南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)已經(jīng)成了*靈藥...基礎(chǔ)知識(shí)和技能是作為一名*的平面設(shè)計(jì)師必備條件,首先是平

南昌有平面設(shè)計(jì)軟件有哪些軟件,經(jīng)常有人問(wèn)我這樣的問(wèn)題:我現(xiàn)在工作不想做,去做南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) 行不行?似乎做南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)已經(jīng)成了萬(wàn)能靈藥...

基礎(chǔ)知識(shí)和技能是作為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師必備條件,首先是平面設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成知識(shí),基本知識(shí)包括設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,有了創(chuàng)意之后的構(gòu)圖,構(gòu)圖之后的色彩添加;其次必須要有一定的美術(shù)功底和文案功底;*是掌握比如PS等等的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件操作和一些簡(jiǎn)單的商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略。掌握了這些就可以讓你成為像陳幼堅(jiān)一樣的平面設(shè)計(jì)大師。

對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),在平面設(shè)計(jì)中還相當(dāng)是個(gè)孩子,想要長(zhǎng)大,就需要不斷的去學(xué)習(xí)。《梁景紅談:色彩設(shè)計(jì)法則》對(duì)于剛學(xué)平面設(shè)計(jì)的人去理解感悟色彩有非常大的幫助;現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)“三大構(gòu)成”《藝術(shù)·設(shè)計(jì)的:平面構(gòu)成》、《藝術(shù)·設(shè)計(jì)的:色彩構(gòu)成》、《藝術(shù)·設(shè)計(jì)的:立體構(gòu)成》,圖文并茂讓初學(xué)者更好的理解平面設(shè)計(jì);《點(diǎn)線(xiàn)面》自成體系,內(nèi)容具體,深入簡(jiǎn)出,極具實(shí)踐價(jià)值;還有本現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)的經(jīng)典教科書(shū)《運(yùn)動(dòng)中的視覺(jué):新包豪斯的基礎(chǔ)》

平面設(shè)計(jì)就如同其他行業(yè)一樣,都是有類(lèi)型劃分的。廣告平面設(shè)計(jì),它是平面設(shè)計(jì)當(dāng)中比較重要的設(shè)計(jì),也叫插畫(huà)師,負(fù)責(zé)把想象的用到廣告當(dāng)中,比如有:宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊雜志廣告設(shè)計(jì)等等;環(huán)境平面設(shè)計(jì),組織的傳播者,通過(guò)一個(gè)標(biāo)示牌、一張壁畫(huà),讓人們更容易讀懂,達(dá)到目的;出版設(shè)計(jì),結(jié)合現(xiàn)代元素的出刊雜志、電子書(shū)籍;動(dòng)態(tài)平面設(shè)計(jì)師也叫運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)師;企業(yè)平面設(shè)計(jì);網(wǎng)頁(yè)平面設(shè)計(jì); 包裝平面設(shè)計(jì)。

在任何一個(gè)領(lǐng)域里都有平面設(shè)計(jì)師的存在,平面設(shè)計(jì)師和插畫(huà)設(shè)計(jì)師都是比較吃香的職業(yè)。平面設(shè)計(jì)師在許多公司擔(dān)當(dāng)著創(chuàng)意總監(jiān)、藝術(shù)總監(jiān)、包裝設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師等等;而插畫(huà)設(shè)計(jì)師在公司則擔(dān)任著像新媒體插畫(huà)師、動(dòng)漫插畫(huà)師、游戲插畫(huà)師、產(chǎn)品插畫(huà)師等等。平面設(shè)計(jì)師相比插畫(huà)設(shè)計(jì)師適用范圍更廣,入門(mén)門(mén)檻更低,競(jìng)爭(zhēng)更激烈。

平面設(shè)計(jì)師是所有設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),應(yīng)用最為廣泛的一項(xiàng)職業(yè),同時(shí)也是需要考取相應(yīng)的證書(shū)。考取證書(shū),就需要去報(bào)名,報(bào)名條件如下:申報(bào)助理平面設(shè)計(jì)師要求大專(zhuān)學(xué)歷者,從事一年以上相關(guān)工作或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操特別優(yōu)秀的中專(zhuān)、高職學(xué)歷者;申報(bào)平面設(shè)計(jì)師要求已經(jīng)通過(guò)助理平面設(shè)計(jì)師考試者,本科學(xué)歷者,從事兩年以上相關(guān)工作或者有特別優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操的大專(zhuān)學(xué)歷者;申報(bào)高級(jí)平面設(shè)計(jì)師要求已經(jīng)通過(guò)平面設(shè)計(jì)師考試者,研究生學(xué)歷者,從事相關(guān)工作兩年以上的本科學(xué)歷者,從事相關(guān)工作三年以上的大專(zhuān)學(xué)歷者。

色彩是通過(guò)視覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的,而一幅好的平面設(shè)計(jì)作品,也是要通過(guò)視覺(jué)來(lái)傳達(dá)。不同的色彩經(jīng)過(guò)不同搭配在平面設(shè)計(jì)中表達(dá)的風(fēng)格畫(huà)風(fēng)都不相同,而色彩也不是單一的,在平面設(shè)計(jì)當(dāng)中要合理的混合色彩運(yùn)用,去圍繞著主題,凸顯主題,襯托主題。讓人一眼就能讀懂索要表達(dá)的主題,并與主題共鳴。

平面設(shè)計(jì)是有關(guān)平面處理,設(shè)計(jì)的一項(xiàng)職業(yè),學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)必然會(huì)用到相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,例如Photoshop,Photoshop也是一款專(zhuān)業(yè)的美工P圖軟件,在我們充分學(xué)會(huì)之后,我們可以無(wú)懼任何要求的P圖,P圖對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是小兒科。

根據(jù)這些內(nèi)容平面設(shè)計(jì)那些知識(shí)必須掌握,初學(xué)平面設(shè)計(jì)必讀書(shū)籍,平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)類(lèi)型,平面設(shè)計(jì)和插畫(huà)設(shè)計(jì)區(qū)別,平面設(shè)計(jì)師資格考試申報(bào)要求,色彩對(duì)平面設(shè)計(jì)重要嗎,學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)可以P圖嗎很好的表達(dá)了我們自己所熱愛(ài)的事業(yè)。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 童**評(píng)價(jià):咨詢(xún)考察過(guò)很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)比選擇一下哪家更好,性?xún)r(jià)比更高,教學(xué)更專(zhuān)業(yè)?早上不到9點(diǎn)來(lái)到天琥八一廣場(chǎng)學(xué)校,這里地理位置很好,環(huán)境還不錯(cuò),前臺(tái)小姐姐主動(dòng)和我打招呼,熱情問(wèn)候和引導(dǎo),知道我是被邀約來(lái)試聽(tīng)的,就安排我到班上,課堂上老師講解了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),如何運(yùn)用和操作,很認(rèn)真細(xì)致,帶著學(xué)生一起做筆記,課堂上和學(xué)生互動(dòng)也很好,看老師很年輕,聽(tīng)說(shuō)她是天琥的首席執(zhí)行官,看來(lái)天琥的老師很靠譜。
    手機(jī)號(hào)碼: 151****3524   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 周**評(píng)價(jià):我有同學(xué)在天琥學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),他學(xué)得很好,馬上就要畢業(yè)了,而且學(xué)校推薦就業(yè),有。所以我也想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),早上和同學(xué)一起來(lái)的,就來(lái)天琥上體驗(yàn)課,這里交通很方便,位置好,次在課堂上感受到了天琥的魅力,師資力量強(qiáng)大,老師顧到我是小白,多次主動(dòng)問(wèn)我感受,下課后同學(xué)們彼此討論各自作業(yè),大家都很友善,讓我不再陌生,我決定學(xué)全案,下次跟新班從頭學(xué)。
    手機(jī)號(hào)碼: 134****9914   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 常**評(píng)價(jià):老師不光熱情招待而且教學(xué)老師非常專(zhuān)業(yè),一個(gè)案例講得非常詳細(xì)像我這種小白都能聽(tīng)懂真的很贊,而且老師還很用耐心的教我如何很好的去做筆記
    手機(jī)號(hào)碼: 177****3076   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 譚**評(píng)價(jià):上體驗(yàn)課了,感覺(jué)老師講課很細(xì)心也很用心,對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)非常的友好,不會(huì)的同學(xué)問(wèn)他們都會(huì)很好的交流。感覺(jué)比之前高中的苦悶的學(xué)習(xí)環(huán)境要好很多。教室也干凈*,次來(lái)前臺(tái)的小姐姐會(huì)很貼心的拿礦泉水給我喝??戳俗呃壤锂厴I(yè)學(xué)員的作品,有一些年齡和我一樣才16、17歲,也拿到了比較好的工資,努力學(xué)習(xí)吧,加油加油加油。
    手機(jī)號(hào)碼: 180****8496   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 徐**評(píng)價(jià):昨天星期天過(guò)去了一下,說(shuō)一下整體感覺(jué)吧,個(gè)要說(shuō)的就是交通挺便利的,地鐵可以直到的,第二個(gè)要說(shuō)的就是,那些老師解答的挺專(zhuān)業(yè)的,也很耐心,對(duì)于不懂的問(wèn)題都有很認(rèn)真的回答,再就是整個(gè)校區(qū)的環(huán)境也不錯(cuò)干凈整潔,挺舒適的。
    手機(jī)號(hào)碼: 134****8072   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 張**評(píng)價(jià):一直想改行但不知道做什么。朋友推薦可以了解一下設(shè)計(jì)行業(yè),也是抱著試試的心態(tài),看了一圈后面約了天琥的試聽(tīng)課,試聽(tīng)了一下感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的,完全可以聽(tīng)懂,自己也比較感興趣,時(shí)間安排也比較合理,重點(diǎn)是可以終身免費(fèi)重修這點(diǎn)還是非常吸引人的。價(jià)格方面也還能接受。
    手機(jī)號(hào)碼: 135****2557   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 未**評(píng)價(jià):之前就有朋友介紹過(guò),朋友的意思是還不錯(cuò),今天就下午就到他們校區(qū)來(lái)看了一下,從我過(guò)來(lái)的地方挺方便的,地鐵直達(dá),在步行個(gè)5分鐘就到了,整體感受還可以,接待挺熱情的,環(huán)境也可以,
    手機(jī)號(hào)碼: 152****1409   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 未**評(píng)價(jià):有體驗(yàn)課讓我比較放心,因?yàn)槲覍W(xué)歷低,不知道學(xué)設(shè)計(jì)是否適合,所以在預(yù)科班先試聽(tīng),得知大家都是零基礎(chǔ),就比較放松了,不得不說(shuō)授課老師太給力了,為人好親切,上課專(zhuān)業(yè),講課容易讓小白理解,很照顧初學(xué)者,讓我沒(méi)了壓力和顧慮,課后班主任老師找我聊天,如果決定學(xué)過(guò)兩天就可以跟新開(kāi)班。感覺(jué)天琥很牛,很人性化,服務(wù)態(tài)度好,教學(xué)好,很放心。
    手機(jī)號(hào)碼: 137****9962   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 王**評(píng)價(jià):下午聽(tīng)了半天的線(xiàn)上課,老師非常專(zhuān)業(yè),普通話(huà)也很標(biāo)準(zhǔn),主要老師講課很細(xì)心,容易懂。已經(jīng)報(bào)名,等待通知上課
    手機(jī)號(hào)碼: 155****5039   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11
  • 羅**評(píng)價(jià):老師的水平比較專(zhuān)業(yè),講解的也比較清楚,即便零基礎(chǔ)也學(xué)了些東西!感謝老師!交通也便捷,總之就是好。哈哈哈哈(?ω?)hiahiahia真的不錯(cuò)
    手機(jī)號(hào)碼: 138****9210   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-11

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