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南昌東湖區(qū)少兒編程可以用在什么地方,有什么不錯的選擇

日期:2023-07-12 16:11:50     瀏覽:334    來源:南昌童程童美
核心提示:南昌東湖區(qū)少兒編程可以用在什么地方,隨著祖國的繁榮昌盛,在這個時代發(fā)展的浪潮下,各個培訓機構更是琳瑯滿目,南昌少兒編程培訓 讓你學業(yè)無憂,就業(yè)無憂。編程思維是發(fā)現問題理解問題到找出答案的思維過程,它有

南昌東湖區(qū)少兒編程可以用在什么地方,隨著祖國的繁榮昌盛,在這個時代發(fā)展的浪潮下,各個培訓機構更是琳瑯滿目,南昌少兒編程培訓 讓你學業(yè)無憂,就業(yè)無憂。

編程思維是發(fā)現問題理解問題到找出答案的思維過程,它有以下四個步驟: (1)分解——化繁為簡 分解從字面意思上講就是拆解,也可以理解為把復雜的問題拆開,拆成一個個簡單的小問題,達到解決問題的目的。而我們學習編程后,在今后的生活學習中,當我們遇見一些復雜的大問題時,我們就可以直接去運用分解思維,把這個復雜的大問題簡單化解決。 (2)抽象 —— 聚焦關鍵 抽象概念一聽就比較“抽象”,看似抽象,其實我們想通了,也就那回事,也就是抽出事物本質看現象,抓取關鍵信息。 (3)模式識別 —— 規(guī)律整合 模式識別說的簡單點就是找相似的,整理他們的相同之處,找出規(guī)律,以處理后面遇見的同類問題。 (4)算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法,在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對錯,如果出錯就是我們對算法的不理解,邏輯思維不嚴謹。而學習編程則會讓我們在遇見問題,處理問題的時候,邏輯更加嚴謹。

隨著時代變遷,人工智能的到來,以及國內外對少兒編程的教育考試政策的紛紛出臺,家長對少兒編程的認知逐步在提升。對于少兒編程看似很難,其實并不難;每位孩子都有先天優(yōu)勢,那就是比較愛玩,愛動手、對新鮮事物的鉆研天賦,而少兒編程恰恰是可以讓孩子在玩游戲的過程中去學習編程,并不是讓孩子去敲打深奧的代碼,只需要用鼠標拖動固定的模板來編程,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、動手創(chuàng)興能力、解決問題的能力以及科學素養(yǎng),同時在孩子小的時候是培養(yǎng)孩子興趣的*時間,這個時候孩子去學編程將是事半功倍的。

時代在發(fā)展,社會在進步,我們現如今已經進入了信息時代,網絡的高速發(fā)展,誕生了一批又一批的科技產物,手機電腦電視等,已經向人工智能時代邁進,加之國內外對編程教育的重視,可想而知編程在現在以及將來都將是一項熱門行業(yè)。 編程,是將自己的想法,變成一個邏輯條理清晰并按照想法去執(zhí)行的代碼的過程。然而當我們實際開始編寫一個程序時,一定會出錯。計算機會不斷地告訴我們:出錯了,出錯的狀況是什么,哪里可能出錯了。讓我們去檢查、調整、重復、重新設計,直到最終,我們創(chuàng)造的程序能夠正常運行起來。學習編程的過程,也就是在學習創(chuàng)造新事物,提升創(chuàng)意學習能力,從中衍生出一種編程思維,也就是我們學習編程的價值。

少兒學習編程,興趣很重要,沒有天賦不要緊,然而有沒有這個興趣天賦需要家長去發(fā)現,而且興趣不是一下就能體驗出來的,要慢慢的去培養(yǎng),不能操之過急,就好比當今很多的家長有那種攀比的心里,看別人家的孩子報各種興趣班,也不管自己孩子有沒有那方面的興趣就給孩子報了,浪費錢不說,孩子還累。不是古話說的好興趣是*的老師,如果家長發(fā)現孩子有編程這方面的興趣,那就來給孩子報個少兒編程班;如果孩子沒有興趣,也不要緊,在電腦手機普及的大時代,不妨讓孩子試一試先去聽一節(jié)體驗課,說不定孩子就喜歡呀,畢竟在這個高科技的時代,學會編程是很好的一項職業(yè)。

國內大多數家長根深蒂固的思想當中,電腦方面就是男孩子要強些,女孩子就弱些;其實不然,男孩子固然思維能力較強,學習比較輕松,但是女孩子有個先天優(yōu)勢心思縝密,比男孩子更細心,更能堅持下去;我們要拋棄固有的思想和偏見,讓女孩子也去學編程,闖出屬于她們的那半片天

提到機器人編程,不得不說機器人編程,他是經過組裝齒輪、配件等,把他們結合在一起,并通過計算機對相應模塊下達指令,達到讓機器人完成任務的目的。而少兒編程則是為了教孩子去學習學習編程思維,并將編程思維運用到學習生活當中的一項教育方式。他們的側重點不同,學習的內容也就不同,少兒編程教思維模式訓練和簡單的程序語言,機器人編程教動手能力和相關程序語言,將來從事的工作也不經相同。

經過國外對少兒編程火熱的沖擊,過內也出臺了相應的政策,讓少兒編程也走上中*的課堂上,讓我們在課堂上學習編程語言和在編程當中的思維,掌握基本編程知識和受益終生的編程思維,綜合去提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學習能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時代,不至于落后其他人。

南昌東湖區(qū)少兒編程可以用在什么地方,選擇大于努力,選擇不對,努力白費。

學員評價ASK list

  • 女**評價:帶著孩子來上體驗課,整體感覺不錯,校區(qū)環(huán)境挺整潔,教室也很干凈。老師們也很熱情,介紹的也很專業(yè),非常有耐心,接待也很周到,孩子很喜歡,非常喜歡上老師們的課,很快就融入了課堂,我的孩子已經打算長期學了!
    手機號碼: 150****6089   評價時間: 2025-05-31
  • 某**評價:昨天晚上去體驗的,孩子非常喜歡,老師也非常專業(yè),一直有在幫孩子找編程的機構,對比了很多家,后選擇在童程童美學習,夠專業(yè),還有自己的課程體系,不管是孩子多大了,以后都有匹配的課程,這個也是我看中的,希望孩子在童程童美學好編程。
    手機號碼: 181****6396   評價時間: 2025-05-31
  • 女**評價:來上的體驗課,環(huán)境不錯,交通也還挺方便,衛(wèi)東地鐵站出來就到了,看很多孩子在這學,上大顆粒的老師也很給力,是個帥氣的男老師,值得推薦。
    手機號碼: 156****9861   評價時間: 2025-05-31
  • 熱**評價:一直想讓孩子接觸類似樂高積木的課程,因為覺得可以鍛煉孩子的動手能力和促進大腦的開發(fā),孩子六到八歲是容易接收新事物的時候,接待我們的諸老師雖然很年輕但是看起來經驗很豐富,很耐心的和我們介紹計算機編程的內容以及對孩子有哪方面的幫助,可惜地址太遠了,不然可能會考慮報班
    手機號碼: 156****9800   評價時間: 2025-05-31
  • 李**評價:南昌童程童美課程很適合孩子學,入門的課程也比較簡單,而且也比較有趣,孩子很快就喜歡上在這邊上課了,每次上課的時候都很開心。
    手機號碼: 180****8114   評價時間: 2025-05-31
  • 謝**評價:我家兒子今年6歲,九月份上小學一年,孩子在家非常喜歡樂高搭建拼裝,今天帶孩子來體驗樂高編程課,孩子很喜歡,開始擔心要搬家去杭州生活,后面老師說是*直營的,有幾百家校區(qū),也查了下我們會離杭州江干校區(qū)更近,剛好可以直接轉去那邊,就給孩子報名了,希望他能持續(xù)堅持
    手機號碼: 185****8912   評價時間: 2025-05-31
  • 未**評價:暑期帶孩子來童程童美體驗一節(jié)課,孩子接觸了編程和搭建之后很認真的跟我和孩子爸分享了,講的很詳細,說老師課講的挺好,他很感興趣。平時孩子比較害羞、內心,難得有個感興趣的事情,就給他報了名,希望能有所成長
    手機號碼: 156****1076   評價時間: 2025-05-31

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