青島膠南市中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校排名，現(xiàn)在市面上關(guān)于青島中醫(yī)師承培訓(xùn)的課程真心不少，可以通過(guò)怎么樣發(fā)展中醫(yī)師承，中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師資格考核的適用范圍，中醫(yī)醫(yī)師的地位高不高，中西醫(yī)的執(zhí)業(yè)范圍，中醫(yī)師承由哪個(gè)組織，中醫(yī)師承考試臨床答辯來(lái)看看。
1.怎么樣發(fā)展中醫(yī)師承
在發(fā)展中醫(yī)的時(shí)候我們要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，傳承中醫(yī)的精華，保持誠(chéng)信，敢于創(chuàng)新，同時(shí)要加快中醫(yī)藥現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，促進(jìn)互補(bǔ)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)中醫(yī)藥和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展。使得中醫(yī)藥走向世界，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在疾病防治中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用。
2.中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)師資格考核的適用范圍
適用于以師法學(xué)過(guò)中醫(yī)或行醫(yī)多年，具有醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的兩類(lèi)人群。 本政策由各省組織實(shí)施。 要求是省內(nèi)有本省行政區(qū)域內(nèi)的戶籍，推薦醫(yī)師也應(yīng)是省內(nèi)相關(guān)中醫(yī)專(zhuān)科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。 師范生必須在省內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)連續(xù)五年師從師范學(xué)習(xí)。
3.中醫(yī)醫(yī)師的地位高不高
中西醫(yī)結(jié)合已成為制度化的“標(biāo)準(zhǔn)”，這在《醫(yī)師法》中也有所體現(xiàn)。 《醫(yī)師法》將《醫(yī)師執(zhí)業(yè)法》中的“中醫(yī)藥”統(tǒng)一修改為“中醫(yī)藥”，與《中醫(yī)藥法》統(tǒng)一。 第十一條再次明確了學(xué)醫(yī)的法律地位，增加了通過(guò)考試取得中醫(yī)師資格和相應(yīng)資格證書(shū)的辦法。 該條款與《中醫(yī)藥法》和《中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)管理暫行辦法》的指導(dǎo)思想相一致，明確了中醫(yī)師在我國(guó)的重要地位。
青島膠南市中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校排名4.中西醫(yī)的執(zhí)業(yè)范圍
從我國(guó)中醫(yī)教育的角度來(lái)看，中醫(yī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中設(shè)置了一定數(shù)量的西醫(yī)課程，為中醫(yī)醫(yī)師在實(shí)踐中運(yùn)用現(xiàn)代診療手段和西醫(yī)處方奠定了基礎(chǔ)。因此，新修訂的《醫(yī)師法》明確了中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍，擴(kuò)大了中醫(yī)臨床醫(yī)師的執(zhí)業(yè)選擇，從而為患者提供更優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)服務(wù)。
5.中醫(yī)師承由哪個(gè)組織
中醫(yī)師承考試必須經(jīng)中醫(yī)師考試合格的，由省中醫(yī)藥管理*頒發(fā)*中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一樣式的《中醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》。對(duì)于那些考核有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)員，由衛(wèi)生行政*和負(fù)責(zé)組織考核的中醫(yī)藥管理*下達(dá)*中醫(yī)藥管理局進(jìn)行考核。
6.中醫(yī)師承考試臨床答辯
中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)（包括中醫(yī)藥書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容）； 中藥的功效應(yīng)用、用法和用量、使用注意事項(xiàng)等基本知識(shí)等； 臨床常用中藥組方的功效主治、組方原理和配伍意義、臨床應(yīng)用等基本知識(shí)； 教師對(duì)學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的掌握水平和應(yīng)用能力。
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