南京ARM+Linux底層開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，為了大家能深刻了解南京嵌入式開發(fā)培訓(xùn)，小編特地整理出如何學(xué)習(xí)嵌入式，嵌入式開發(fā)方向，嵌入式和人工智能有什么區(qū)別，嵌入式怎么才能學(xué)的更好，嵌入式開發(fā)線上課程，怎樣學(xué)習(xí)嵌入式更有效。

1.如何學(xué)習(xí)嵌入式

嵌入式學(xué)習(xí)必學(xué)的C語言C++；操作系統(tǒng)；計(jì)算機(jī)組成原理linux編程；51單片機(jī)；arm硬件編程語言（FPGA）模擬電路&數(shù)字電路。c\c++語言，這是計(jì)算機(jī)行業(yè)的必修課，必須找扎實(shí)實(shí)學(xué)好，可以安裝 turbo c編譯器為開發(fā)環(huán)境聯(lián)系C語言編程； 安裝vc++6.0學(xué)習(xí)C++編程。

2.嵌入式開發(fā)方向

基于STM32和Proteus的智能工廠自動(dòng)化分揀系統(tǒng)隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能化生產(chǎn)的發(fā)展，本系統(tǒng)項(xiàng)目利用智能工廠自動(dòng)化分揀流水線作為應(yīng)用場(chǎng)景，采用當(dāng)前熱門的ARM系列處理器STM32和全能仿真軟件Proteus進(jìn)行項(xiàng)目軟硬件開發(fā)和模擬仿真。系統(tǒng)地使用溫濕度傳感器、壓力傳感器步進(jìn)電機(jī)等嵌入式系統(tǒng)常見模塊，結(jié)合自動(dòng)化操作機(jī)械臂，推動(dòng)工業(yè)的智能化流程。

3.嵌入式和人工智能有什么區(qū)別

人工智能離不開嵌入式，換言之人工智能的出現(xiàn)是嵌入式的快速發(fā)展與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)會(huì)收集大量的數(shù)據(jù)，這將被上傳到云端，人們可以在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行進(jìn)一步的分析，這就是大數(shù)據(jù)的形成。在大數(shù)據(jù)的鋪墊下，機(jī)器人可以做出決策、做出判斷，甚至擁有自己的個(gè)性。人工智能領(lǐng)域巨大，涵蓋眾多*和應(yīng)用?？梢哉f，嵌入式開啟了人工智能的進(jìn)程，我們所做的一切都是人工智能。人工智能的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類智能的替代，思維是大腦的獨(dú)立思考，行為是個(gè)體與客觀世界的互動(dòng)。

南京ARM+Linux底層開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

4.嵌入式怎么才能學(xué)的更好

入職以后，完全憑自己的摸爬滾打求富貴，有人被逼著轉(zhuǎn)行退出嵌入式行業(yè)，有人能求得一席之地多個(gè)公司蹲著墻角高薪搶著要，有人成績(jī)平平過的不溫不火。每個(gè)人都有自己的可能性，但大家都是從C語言鍵入printf 函數(shù)開始的，沒人天生就是大牛。

5.嵌入式開發(fā)線上課程

學(xué)習(xí)嵌入式開法可以選擇線上課程嗎，這個(gè)肯定是可以的，但是我們?cè)谶x擇線上課程的時(shí)候也要選擇下學(xué)習(xí)的模式，因?yàn)榫€上課程也有直播課程和錄播課程，錄播課程雖然沒有時(shí)間限制但是也有它的缺點(diǎn)，就是對(duì)于自制力不好的人來說可能有點(diǎn)難。線上可以的話建議還是選擇一對(duì)一直播課程為主。

6.怎樣學(xué)習(xí)嵌入式更有效

興趣是驅(qū)使我們學(xué)習(xí)一個(gè)東西的*的動(dòng)力，只有擁有足夠的興趣才能支持自己堅(jiān)持學(xué)下去，面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)不放棄，興趣會(huì)讓我們有一定的積極性和主動(dòng)性，會(huì)讓我們不輕易的選擇放棄，這在一定的程度上也提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

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