江蘇句容市心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好,專業(yè)不在多,在于精,徐州心理咨詢師培訓(xùn)內(nèi)容詳情心理學(xué)直播課,心理咨詢的專業(yè)生態(tài),心里咨詢師迎來大發(fā)展時期,成為心理咨詢師的心里變化,心理學(xué)真的可以操控人心嗎,心理咨詢師對于教師有用嗎,怎么從事心理咨詢師。
1.心理學(xué)直播課
心理學(xué)專業(yè)應(yīng)用直播課為使廣*員在學(xué)習(xí)心理學(xué)課程后,真正做到學(xué)以致用在學(xué)期內(nèi)增加每月一次專業(yè)應(yīng)用型直播課。從專業(yè)發(fā)展婚姻家庭、親子教育、職場應(yīng)用等領(lǐng)域,多方面入手,全方位提高學(xué)習(xí)者的專業(yè)素養(yǎng)生活品質(zhì)及職場能力。
2.心理咨詢的專業(yè)生態(tài)
專業(yè)生態(tài)獲得內(nèi)部專業(yè)的朋輩督導(dǎo)及專業(yè)讀書研討小組的支持,在學(xué)術(shù)生態(tài)中持續(xù)成長。 職業(yè)發(fā)展體系 靜心發(fā)展至今已形成四階段職業(yè)發(fā)展體系,每個階段都包含3個細(xì)分等級,根據(jù)多個維度指標(biāo)進(jìn)行核定評級。 在此基礎(chǔ)上為了發(fā)揮專業(yè)生態(tài)作用,靜心以“朋輩督導(dǎo)體系”+“專業(yè)讀書會”+“提升性大咖工作坊”為依托,幫助咨詢師在發(fā)展路上可以獲得相應(yīng)的資源與信息;
3.心里咨詢師迎來大發(fā)展時期
加強(qiáng)市場建設(shè),打造行業(yè)品牌品牌將產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益,我國心理咨詢業(yè)將迎來大發(fā)展時期,盡管業(yè)內(nèi)并未形成激烈競爭,尚未形成品牌,但對從業(yè)者來說是建立品牌的好機(jī)會?,F(xiàn)有行業(yè)沒有使消費(fèi)者形成行業(yè)的品牌意識,也說明"行業(yè)品牌"不是空話,而是需要內(nèi)涵支持。作為心理咨詢服務(wù)品牌建設(shè)需考慮效果可靠、個人隱私、個性化服務(wù)、價(jià)格費(fèi)用、溝通方便等要素。
4.成為心理咨詢師的心里變化
尤其是成為了心理咨詢師之后,更能感受到生命賜給每個個體不同力量所帶來的不同感受與體驗(yàn)。就像女心理師賀頓每次都接觸不同的案例,只有賀頓面對過這些感受,才更能懂得當(dāng)下的珍貴。學(xué)這門**的收獲莫過于更了解自己了,在更了解自己的基礎(chǔ)上也能夠坦然接納和拯救自己。
5.心理學(xué)真的可以操控人心嗎
我們常說的操控事實(shí)上不是利用心理學(xué)來操縱他人,而是利用心理學(xué)的知識來達(dá)到自已的目的。比如2000年左右的腦白金廣告,就憑借著重復(fù)的臺詞“今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金!”,不斷增強(qiáng)觀眾的心理暗示成功洗腦。 心理學(xué)并沒有那么神秘,心理學(xué)只是一門*,這個*可以用在生活的各個方面,但是不要夸大它的作用。 與其說利用心理學(xué)的知識操控人心,還不如說是對方在一定的需求下接受了某一理念,成功的改變了自身原本的想法。
6.心理咨詢師對于教師有用嗎
僅就作為教師行業(yè)來說,學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識還是比較有用的,對和孩子家長交流,包括自己處理人際關(guān)系都是比較有用的,一句話,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下心理學(xué)的知識,然后再考個證書,那不應(yīng)該是順手的是么,畢竟很大可能在以后的工作和生活中都是可以用到的。
7.怎么從事心理咨詢師
目前社會認(rèn)可*、含金量*的是中科院的,不過你要知道的是心理咨詢師的證書現(xiàn)在全都是培訓(xùn)證,而不是資格證了,證書算是個敲門磚,后期還是需要自己不斷學(xué)習(xí)的,然后在選學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的時候一定要看他們除了心理學(xué)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),是否會教你技術(shù)應(yīng)用課、療法課等,這些對于你后期做咨詢會有很大幫助。
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