2023年深圳排名前列的認知力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)名單出爐，一起來看下廣東感統(tǒng)訓(xùn)練方面的知識，其中包括了如何促進語言的理解和表達能力，如何制定感統(tǒng)訓(xùn)練方案，孤獨癥的表現(xiàn)，自閉癥是感統(tǒng)失調(diào)嗎，本體綜合失調(diào)有哪些表現(xiàn)，感統(tǒng)失調(diào)如何預(yù)防。
1.如何促進語言的理解和表達能力
可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)孩子的個能能力合適的語言發(fā)展階段或者說孩子所處的周邊環(huán)境需要，根據(jù)不同的訓(xùn)練方法促進語言的理解與表達，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆舆M行社交，可以提升兒童的社交溝通能力，激發(fā)并鼓勵孩子使用溝通技巧，讓孩子明白游戲規(guī)則。
2.如何制定感統(tǒng)訓(xùn)練方案
我們在對孩子進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的時候，都是根據(jù)實際情況，不能憑空猜測的。 在制定培訓(xùn)計劃之前，需要對孩子的核心能力進行準確的評估。 在評估孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展水平后，專業(yè)的治療師會使用感覺統(tǒng)合訓(xùn)練設(shè)備來定制相應(yīng)的游戲和訓(xùn)練計劃。
3.孤獨癥的表現(xiàn)
許多人不知道如何判斷他們的孩子是否患有自閉癥，有些家長認為自己的孩子可能只是安靜內(nèi)向，特別是內(nèi)向的孩子是否患有童年自閉癥，很多家長是沒辦法去確認的。一般來說自閉癥兒童在言語、社交、愛好等方面，言語障礙是自閉癥的主要表現(xiàn)
2023年深圳排名前列的認知力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)名單出爐4.自閉癥是感統(tǒng)失調(diào)嗎
這兩者的關(guān)系就是，存在感統(tǒng)失調(diào)問題的孩子不一定是自閉癥，但是自閉癥孩子一般都存在感統(tǒng)失調(diào)的情況。其常見的表現(xiàn)就是恐懼，運動能力差。就比如不會條，遇到障礙了沒有信心跨過，以及不敢看有縫下水道等。這些問題雖然很細小，但是一定要引起重視，因為這對孩子一生都有重要影響。
5.本體綜合失調(diào)有哪些表現(xiàn)
簡單易懂的一點就是全身協(xié)調(diào)能力差，運動時笨手笨腳。 比如不會跳繩，跑步動作不連貫不準確，經(jīng)常撞到東西或摔倒； 他的呼吸和語言協(xié)調(diào)能力也很差，唱歌、與人交談時經(jīng)常發(fā)音不準，甚至在課堂上說話時結(jié)結(jié)巴巴。 一般出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，不要簡單地認為孩子笨拙，可能是感統(tǒng)有問題。
6.感統(tǒng)失調(diào)如何預(yù)防
一般來說70%的孩子會在2歲以前完成感統(tǒng)的過程。建議家長在孩子還不會走路時給孩子創(chuàng)造一個安全的環(huán)境讓其能夠自由爬行，千萬不要用童車限制他。還有就是多和孩子互動交流，也可以讓孩子和周圍的小朋友一起玩，這樣能夠增強孩子交際能力。此外等到稍大一點可以讓其參加體育活動，鍛煉其身體協(xié)調(diào)能力。
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