東莞兒童多動(dòng)好動(dòng)改善訓(xùn)練培訓(xùn)好的學(xué)校如何收費(fèi)?2022已更新，人每天要吃東西，補(bǔ)充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補(bǔ)充新知識(shí)，今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下東莞感統(tǒng)訓(xùn)練，相信它所說(shuō)的自閉癥可做的一些活動(dòng)，感統(tǒng)是怎么樣的課程，自閉癥的怎么下達(dá)指令，兒童為什么要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，可以讓我收獲滿滿。

1.自閉癥可做的一些活動(dòng)

比如，拋接球運(yùn)動(dòng)能夠提高兒童的手眼協(xié)調(diào)和視聽能力；平衡木可以協(xié)助發(fā)展兒童本體感覺；袋鼠跳可以強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏信息。團(tuán)體游戲訓(xùn)練既可以提升自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合能力，又可增強(qiáng)社交能力，比如“老鷹捉小雞”“互動(dòng)式投籃”“聽指令搶球”等。

2.感統(tǒng)是怎么樣的課程

有的家長(zhǎng)可能會(huì)誤以為是特殊兒童班，或者普通早教班。事實(shí)上，感覺統(tǒng)合是每個(gè)孩子身心發(fā)展不可缺少的能力。就是學(xué)習(xí)能力和人際交往能力、專注力、性格發(fā)展等等。如果這些方面孩子都有很大的提升，那么 就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作產(chǎn)生影響，感統(tǒng)課功能強(qiáng)大，能有效提高孩子的感覺統(tǒng)合能力。

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3.自閉癥的怎么下達(dá)指令

當(dāng)孩子的行為出乎我們意料時(shí)，很多家長(zhǎng)和老師的*反應(yīng)往往是“不要為所欲為”，比如不要闖紅燈、不要催促孩子、不要 離開座位，不要亂扔筆……不過(guò)，對(duì)于自閉癥孩子來(lái)說(shuō)，更有效的方法是直接告訴他該做什么，這就是專業(yè)術(shù)語(yǔ)中的“積極”教學(xué)原則。 例如，跟孩子說(shuō)不要打人，不如直接說(shuō)把手放下

4.兒童為什么要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

兒童為什么要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練？提高孩子的認(rèn)知能力，孩子的認(rèn)知發(fā)展從感覺開始，持續(xù)的運(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)大腦的自然發(fā)育，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，提高孩子的視覺味覺觸覺聽覺、嗅覺等神經(jīng)的發(fā)育和區(qū)分物體的空間和空間和位置的功能。

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