春季、夏季高考、新高考
1、什么是春季高考?
春季高考是緩解夏季一次高考對考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育機會的高考。有利于延緩社會就業(yè)的壓力,為全面實施素質教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境、有利于提高辦學效益,促進高校加快教學和管理等方面的改革。
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春季高考與傳統(tǒng)的夏季高考不盡相同,其主要特點有兩個方面:首先,高校有了更多的自主權。在招生計劃上有調節(jié)權,生源質量好、學校條件許可,可適當擴大招生名額。
其次,考生有了更多的選擇權。除由*承認學歷的各類高等學校和高中階段各類學校在校學生外,凡符合有關規(guī)定者均可在夏季高考之外再選擇參加春季高考。
當前并非所有省份都在實行春季高考,以下是春季高考存在的一些問題:
其一,春季高考是落榜生的機會。隨著秋季考試錄取率提高,落榜生減少,報考春季高考的學生自然減少。
其二,春季高考只有普通學校部分專業(yè)參與錄取。考生積極性越來越低。
其三,春季高考增加了招生院校的負擔。
其四,新高考改革推行部分*多次考試的模式逐步取代了春季高考。
2、什么是夏季高考?
夏季高考全稱"普通高等學校招生*統(tǒng)一考試",簡稱"高考"。是我國(不包括香港、 澳門和臺灣)合格的高中畢業(yè)生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。
普通高等學校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體、美全面衡量,擇優(yōu)錄 取。高考由教育部統(tǒng)一調度,教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。 考試日期為每年6月7日、8日,各省市考試科目名稱與*統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全 國統(tǒng)考時間安排一致。
3、什么是新高考?
新高考是在原有高考制度的基礎上推進改革的新模式,包括目前部分省份正在實施的"3+3"和"3+1+2"模式。2014年9月4日,國務院印發(fā)指導考試招生制度改革的綱領 性文件,標志著新一輪考試招生制度改革全面啟動,*各省市分批次開始新一輪高考改革。 2017年,浙江和上海新高考政策全面落地,北京、天津、山東、海南作為第二批試點正式 啟動高考改革。