人文素質(zhì)是近年來(lái)學(xué)生諸多素質(zhì)中*基礎(chǔ)的素質(zhì)。人文素質(zhì)具有對(duì)其他素質(zhì)的形成和發(fā)展具有很強(qiáng)的影響力和融通性。而硬筆書法教育是"專注與人文融通"的有效途徑。俗話說(shuō):"字如其人",就是每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說(shuō)文字是人的第二外貌,就是說(shuō),你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足,相反亦然。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一手好字能受益一生。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),由于職業(yè)的原因,一手粉筆字,就在學(xué)生面前樹(shù)立了一個(gè)形象,一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象。

今年書法培訓(xùn)師證報(bào)考多少錢,書法的發(fā)展趨勢(shì):商標(biāo)、廣告、標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字畫條幅等都離不開(kāi)書法。不可否認(rèn),使用鋼筆、圓珠筆及其他工具定字是方便快捷,但不管用什么工具寫字其法則基本與使用毛筆相同,所以無(wú)論在何種方式寫字都應(yīng)該學(xué)習(xí)書法。軟件中的字庫(kù),其實(shí)也是人寫的字庫(kù),不可能萬(wàn)年不變。此外,書法主要是一種藝術(shù)。所以,書法是不會(huì)被淘汰的。

全民閱讀的熱潮帶動(dòng)著兒童閱讀行業(yè)飛速地發(fā)展,繪本館越來(lái)越多,親子閱讀的家庭越來(lái)越多,隨之,各種閱讀問(wèn)題也來(lái)了。1.如何分齡閱讀給孩子選擇合適的書籍呢?2.如何利用專業(yè)方法進(jìn)行各類書籍的高效閱讀呢?3.如何利用繪本進(jìn)行跨*學(xué)習(xí)呢?閱讀過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,因此希望得到專業(yè)指導(dǎo)的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈。