2022昆明呈貢區(qū)排名國際高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_名單出爐，有時候選擇比努力更重要，想要最適合的選擇，就來昆明國際高中，為此小編給出了更詳細(xì)的解答內(nèi)容國際高中提高核心能力，國際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的，國際高中a-level課程如何，高中上國際班有哪些利弊，*成績不好能上國際學(xué)校嗎。

1.國際高中提高核心能力

基于探索式的國際科學(xué)課程三維教學(xué)模型被貫徹在科學(xué)教育的各個階段，但在*階段的應(yīng)用最為適合和顯著。尤其表現(xiàn)在四個方面：奠定堅實(shí)而廣泛的知識基礎(chǔ)；激發(fā)興趣和深入學(xué)習(xí)的動力；培養(yǎng)科學(xué)思維解決實(shí)際問題；用學(xué)術(shù)英語思考和表達(dá)科學(xué)。我覺得*科學(xué)課程對于孩子更重要的除了知識，更重要的是給孩子一把開啟知識之門的鑰匙，培養(yǎng)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

2.國際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的

在課程方面，我國將國內(nèi)基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校分為國內(nèi)課程學(xué)校和國際課程學(xué)校。除了課程不同外，在教學(xué)方法上也沒有太大區(qū)別。國際學(xué)校的教學(xué)方式一般采用雙語教學(xué)或純英語教學(xué)和小班制。國際學(xué)校的每個班級都配備了中外教師，學(xué)生少，教師多，便于管理和學(xué)習(xí)的一對一指導(dǎo)。每個學(xué)生都能得到老師的關(guān)注，學(xué)生更自信，溝通能力也更好，解決問題的思維能力更強(qiáng)。小班制讓教師觀察和引導(dǎo)每個學(xué)生的興趣和特長，制定更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和高等教育目標(biāo)，更有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學(xué)生不僅掌握傳統(tǒng)文化，而且具有國際化的發(fā)展視野。

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3.國際高中a-level課程如何

A-Level課程也叫英國高中課程，是英國學(xué)生的*入學(xué)考試課程。其選課方向有文科和理科，商科和經(jīng)濟(jì)等70門左右課程，必修3-4門。學(xué)制一般是4年，9-10年級學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程，11-12年級學(xué)生參加3~4門A-level課程，*一年選擇3門比較優(yōu)秀的課程。A-Level強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識和應(yīng)用，為以后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)，每門科目獨(dú)立考試，考試靈活。非常適合物理化學(xué)等部分*的學(xué)生，同時比較適合研究型人格。

4.高中上國際班有哪些利弊

高中上國際班有哪些利弊，好處是口語進(jìn)步很快。會有很多機(jī)會和老外交流思想和語言，對以后出國很有幫助。缺點(diǎn)是按照國外高中的管理模式，國際學(xué)校將從傳統(tǒng)的嚴(yán)格管理逐步過渡到相對獨(dú)立開放的學(xué)習(xí)方式； 學(xué)生可能有很多空閑時間； 作業(yè)可能不會太少。對于一些習(xí)慣了國內(nèi)傳統(tǒng)教育體系的學(xué)生來說，會出現(xiàn)單科成績不理想、GPA分?jǐn)?shù)偏低的情況，嚴(yán)重影響本科申請。

5.*成績不好能上國際學(xué)校嗎

*成績不好能上國際學(xué)校嗎，如果*成績不好，說實(shí)話，進(jìn)入好的國際學(xué)校是有一定門檻的也會有難度，通過也不容易。入學(xué)的時候都是需要進(jìn)行考試的。如果要入讀國際部的學(xué)校還需要進(jìn)行額外的加試，而且還要求*優(yōu)異的成績，如果考的不好，也是影響入學(xué)的。

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