2022無錫社交行為障礙康復(fù)訓(xùn)練排行榜名單公布,最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于無錫感統(tǒng)訓(xùn)練問題,通過3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練,0-6個月感統(tǒng)訓(xùn)練方法,感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有區(qū)別嗎,訓(xùn)練的感統(tǒng)方法,哪些表現(xiàn)是感統(tǒng)失調(diào)呢,導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的基本原因,自閉癥的需要專業(yè)的訓(xùn)練,自閉癥前期表現(xiàn),輕微自閉癥表現(xiàn)這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
1.3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練
孩子到了3到4歲,我們可以在網(wǎng)上找一些圖片,讓孩子找出圖片中的不同之處,年齡小的話,我們可以找一些簡單的,要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片,否則太難,孩子容易失去興趣,這樣可以鍛煉孩子的視覺以及對一些細節(jié)的把握的能力,以及注意力的集中
2.0-6個月感統(tǒng)訓(xùn)練方法
其實在這個階段的寶寶還是通過感官信息來認識世界,而且父母在這個時候要給孩子溫柔穩(wěn)定的感官體驗,建議家長可以準(zhǔn)備不同材質(zhì)的物品,如羽毛、毛絨玩具、毛線、氈布、塑料等各種材質(zhì),可以主動讓寶寶去觸摸及抓握,而且這些都是訓(xùn)練精細動作及觸覺的*選擇。
3.感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有區(qū)別嗎
感覺統(tǒng)和失調(diào),包括感覺的統(tǒng)合、辨別和動作計劃三種問題的障礙。自閉癥屬于孤獨癥譜系障礙。孤獨癥譜系障礙的孩子,共患感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題比較多。但感覺統(tǒng)和障礙的孩子不一定存在孤獨癥的問題。自閉癥兒童的核心問題是社交障礙,刻板行為,語言溝通障礙,且目前尚無明確病因,但卻可以通過有效的干預(yù)對此進行治療。
4.訓(xùn)練的感統(tǒng)方法
打保齡球也是可以訓(xùn)練孩子的感統(tǒng)的,我們可以把兒童保齡球放在1米左右的距離,讓兒童用大球擊球。開始時距離可以很近這樣可以讓兒童容易擊中有成就感;讓孩子按訓(xùn)練要求的距離進行擊球;開始時可以幫助孩子進行身體協(xié)助,直到孩子掌握要領(lǐng);慢慢的增加難度,這能訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力
5.哪些表現(xiàn)是感統(tǒng)失調(diào)呢
做為家長,我們要在平時多關(guān)注孩子的情況,首先關(guān)注一下孩子的平衡能力好不好,如果孩子經(jīng)常容易摔倒;坐沒坐相站沒站相,比較懶散,可能與肌張力有關(guān);還有就是不愿意吃特定質(zhì)地的食物、不喜歡穿一些材質(zhì)的衣服、不愿意被碰觸可能與觸覺有關(guān);而且總是尋求強烈的刺激比如跳蹦床、不停旋轉(zhuǎn)可能與前庭系統(tǒng)有關(guān);這些都是孩子的感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
6.導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的基本原因
一般生活在大城的孩子,或者由老人帶大的孩子多多少少都會有一些感統(tǒng)失調(diào)問題,養(yǎng)育太精細、太愛干凈、這太臟那太危險、這不讓動那不讓碰、過度保護、溺愛、運動量不足、爬行量不夠都會引發(fā)感統(tǒng)失調(diào)。相比之下同齡男孩卻憨頭憨腦,如今高考中人們議論紛紛的“娘子軍”現(xiàn)象,就是中*就已經(jīng)存在的“陽盛陽衰”現(xiàn)象的延續(xù)。
7.自閉癥的需要專業(yè)的訓(xùn)練
首先當(dāng)然是要做一些感統(tǒng)訓(xùn)練,這是一定的。其次自閉癥孩子的治療不止感統(tǒng)訓(xùn)練,還有語言的問題、行為的問題社交的問題認知的問題所以自閉癥孩子的治療一定要有完整的方案,包括感統(tǒng)的訓(xùn)練、語言的訓(xùn)練社交的訓(xùn)練行為的訓(xùn)練認知的訓(xùn)練等等。
8.自閉癥前期表現(xiàn)
一些輕度自閉癥兒童也可能會依賴某些物品。 感情上,也可能比較平淡。 在日常生活中,孩子可能經(jīng)常無緣無故地哭,或無緣無故地笑,恐懼感也不強。 這時候家長就要注意了,帶孩子去醫(yī)院檢查一下,看看有沒有自閉癥。
9.輕微自閉癥表現(xiàn)
如果有輕微的自閉癥,那么在日常,家長可能會觀察到,孩子在和別人進行溝通的時候,會有一定的困難,也不能夠很好的表達自己。甚至有時候孩子聽不懂別人說的話的意思,自己可能也很少和別人進行交流,總是習(xí)慣重復(fù)一些動作或者是姿勢。
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