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爸媽做榜樣,放下手機(jī),拿起書本

孩子是你的一面鏡子,他一直在經(jīng)過模仿、復(fù)刻你的行為和習(xí)慣。如果自己從來不讀書,孩子怎么可能會(huì)喜歡呢?試想,家長(zhǎng)每天晚上吃完飯看著電視,玩著手機(jī),從來不看書,卻要求孩子看書,這可能嗎?其實(shí)陪伴式閱讀更有助于孩子成長(zhǎng),一起讀書,這樣的親子時(shí)光是不是更加溫馨,會(huì)成為孩子一生的美好回憶。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境和氛圍

閱讀環(huán)境真的很重要。

多帶孩子去圖書館讀書、看書,圖書館不僅效率高而且學(xué)習(xí)氛圍好,潛移默化感染和熏陶孩子。如果條件允許的話可以在家里為孩子安裝一個(gè)書架,書架上擺上書籍,方便孩子閱讀和學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持每天給孩子讀書講故事

閱讀的種子是在家庭里播下的。堅(jiān)持每天為孩子讀睡前故事,讓孩子養(yǎng)成讀書、聽書的好習(xí)慣,同時(shí)借鑒故事讓孩子懂得一些道理。閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。
經(jīng)典原著改編的電視電影可"做媒"

閱讀不能強(qiáng)迫,要適當(dāng)引導(dǎo)。

雖然說,家長(zhǎng)盡量少帶孩子看電視,但是有選擇性看一些經(jīng)典原著改編的電視電影。當(dāng)然,如果可能的話,孩子直接讀原著當(dāng)然是zui好的。但孩子如果還無法將注意力投入到讀原著中,就可以通過改編的電影或者電視劇進(jìn)行引導(dǎo)。

鼓勵(lì)孩子聽后讀后說說自己的看法

輸入之后,輸出同樣非常重要。

在孩子閱讀書籍之后,家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子說出自己的感受和想法,來增強(qiáng)孩子思考能力、溝通和表述能力。寫觀后感是鍛煉寫作能力的方法,彼此交流可以將書中內(nèi)容以自己的方式表達(dá)出來,可以鍛煉語言表達(dá)能力,增加自信心。
閱讀不能急功近利,要靜等花開

閱讀是一輩子的修行。                 

"讀書破萬卷,下筆如有神"孩子讀書越多,知識(shí)存儲(chǔ)就越多,也許某*能出現(xiàn)爆炸式的綻放。需要堅(jiān)持不懈的閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有*你的孩子也會(huì)是腹有詩書氣自華。所以,讓孩子堅(jiān)持閱讀,總有*會(huì)開出zui美的那朵花。

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