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1.為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程

很多家長對于編程的認(rèn)識存在著誤區(qū)，認(rèn)為孩子只要學(xué)了編程，將來就得從事程序員的工作，如果不想讓孩子做程序員，就沒必要再學(xué)編程了。讓孩子學(xué)習(xí)編程，學(xué)會(huì)如何寫程序代碼并不是最重要的，重要的是讓孩子學(xué)會(huì)一種思維方式，提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.孩子有沒有必要學(xué)習(xí)編程

我覺得還是有必要學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲磥硎侨斯ぶ悄軙r(shí)代，懂得編程，也會(huì)懂得人工智能的一些基本原理。并且少兒編程的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維的能力，也可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力何樂不為呢。編程只是一種孩子表達(dá)自己的一種方式，把它當(dāng)成跟畫畫一樣就可以了。

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3.少兒編程C++

現(xiàn)在少兒編程學(xué)習(xí)C++還是很多的，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是學(xué)習(xí)C++和Python，這2種也是編程中最為常見的高級編程語言，其實(shí)C++和Python學(xué)起來還是人容易的，對小朋友的動(dòng)手和編程方面來說是很有幫助到，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還做奧數(shù)方面的鍛煉，學(xué)習(xí)少人編程在小孩的腦部思維邏輯方面很有幫助，學(xué)習(xí)奧數(shù)也是很有幫助。

4.兒童編程適合哪些人學(xué)習(xí)

兒童編程的入門課程是圖形簡單的編程軟件。色彩豐富指令組合易于啟動(dòng)，可在很短的時(shí)間內(nèi)制作互動(dòng)游戲動(dòng)畫多媒體等作品，很有趣，也能有效鍛煉兒童的邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造力，適合7歲以上兒童或未學(xué)習(xí)編程的成人學(xué)習(xí)。

5.學(xué)習(xí)少兒編程好不好呢

鍛煉孩子邏輯思維、提升孩子學(xué)習(xí)興趣、為孩子打下扎實(shí)的編程基礎(chǔ)，而且*都在鼓勵(lì)中*生學(xué)編程，所以，這么一看，少兒編程確實(shí)挺重要的，但是很多家長忘記了一點(diǎn)，少兒編程現(xiàn)在還屬于課外興趣班，為什么*遲遲沒有將少兒編程完全引入課程當(dāng)中，就是不想少兒編程像傳統(tǒng)課程那樣成為孩子們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

6.學(xué)習(xí)編程可預(yù)防沉迷游戲

現(xiàn)在很多孩子比較沉迷于游戲，家都知道也是有害處的，但實(shí)際上讓孩子在游戲的同時(shí)給他接觸一個(gè)相關(guān)的活動(dòng)，一個(gè)更能激發(fā)他創(chuàng)造的*方向，比如說少兒編程游戲創(chuàng)造電子產(chǎn)產(chǎn)品，而且對社會(huì)和家庭對此都是肯定的，那么很多的兒童都會(huì)有正面的影響，也就不至于沉迷于游戲，所以學(xué)習(xí)編程可能有的方面也能九孩子沉迷游戲的一個(gè)手段

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