隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐的發(fā)展,近年來(lái)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心和養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)越來(lái)越迫切需要以中醫(yī)理論為臨床指導(dǎo)的預(yù)防保健調(diào)理*,可以利用中醫(yī)的各種康復(fù)手段為大眾提供中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理服務(wù)。填補(bǔ)當(dāng)今市場(chǎng)從業(yè)人員理論基礎(chǔ)薄弱、專業(yè)水平過(guò)于單一的缺陷,通過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的理論實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)更多服務(wù)大眾的中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理人才。許多朋友喜歡中醫(yī),業(yè)馀時(shí)間也在學(xué)習(xí)中醫(yī),可以利用自己的學(xué)習(xí),幫助自己和家人調(diào)整身體,工作馀地和退休后開始事業(yè)的第二個(gè)春天。這個(gè)證明書是開始健康事業(yè)的有力支持。
21世紀(jì),*的衛(wèi)生服務(wù)將轉(zhuǎn)變?yōu)樾l(wèi)生保健系統(tǒng)。怎樣維持健康人的15%,怎樣把70%的亞健康人轉(zhuǎn)變?yōu)榻】等?逐步減少慢性疾病的發(fā)生,是現(xiàn)代人面臨的生活和社會(huì)問(wèn)題。直接銷售商和康復(fù)治療師所說(shuō)的分量和專業(yè)性是不同的,客戶愿意選擇專業(yè)人士來(lái)為他們服務(wù)。只有持有證明書,才能在地方局申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,開設(shè)預(yù)防保健調(diào)理、康復(fù)室、理療室等機(jī)構(gòu),合理合法持有證明書,開設(shè)康復(fù)店在應(yīng)對(duì)生產(chǎn)局和局檢查時(shí)也起到保護(hù)傘的作用。
《中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理師證》的職業(yè)方向:取得《中醫(yī)康復(fù)師證》的人,可以在各級(jí)綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事康復(fù)技術(shù),也可以在康復(fù)醫(yī)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事。
中醫(yī)養(yǎng)生產(chǎn)品和保健理療設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入越來(lái)越多的家庭。經(jīng)過(guò)康復(fù)師資格證書訓(xùn)練成果和就業(yè)前景的訓(xùn)練,完成規(guī)定課程,參加統(tǒng)一考試鑒定合格者,人力資源*部發(fā)行中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理資格證書,證書在*通用,是員工服務(wù)評(píng)價(jià)、等級(jí)評(píng)價(jià)、就業(yè)的必要條件,持有該證書可向當(dāng)?shù)毓ど坦芾?申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。把發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)和建設(shè)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系納入公立醫(yī)院改革的總體目標(biāo);與此同時(shí),為了貫徹《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的若干意見》精神,支持"社會(huì)力量投資興辦中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)機(jī)構(gòu)","對(duì)基層醫(yī)生進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和適宜技術(shù)培訓(xùn)"的政策,也得到了落實(shí)。
衛(wèi)生部于2013年3月發(fā)布《十二五》時(shí)期康復(fù)工作指導(dǎo)意見》,建議以《重視康復(fù)三者的結(jié)合預(yù)防》為指導(dǎo),預(yù)防保健調(diào)理師這個(gè)證明書可以根據(jù)當(dāng)?shù)刈?cè):中醫(yī)康復(fù)中醫(yī)、中醫(yī)理療中醫(yī)等,取得這個(gè)證明書可以進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作,同時(shí)也適用于護(hù)理*的轉(zhuǎn)職,可以執(zhí)行的范圍有(中醫(yī)高低頻、牽引、體控電氣、磁療、蠟療、脈沖、TDP、灸燈)(推拿、正骨、兒童、 罐、社區(qū)康復(fù)、慢慢康復(fù)等)。目前康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才匱乏是系統(tǒng)性的,各個(gè)專業(yè)都存在著缺口,尤其是持有康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)教師資格證的人才短缺。在滿足人民日益增長(zhǎng)的康復(fù)服務(wù)需求的前提下,把康復(fù)護(hù)理發(fā)展和康復(fù)服務(wù)體系建設(shè)作為改革的總體目標(biāo)。