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1.成績要求注意什么

在課程要求下，考試的成績通常代表該專業(yè)的*可接受申請成績，“contextual offer”是針對來自弱勢背景的學生的條件，用于擴大*的“拓寬” 參與”，這是普通人無法獲得的。 這個優(yōu)惠條件。 不要以為達到*分數(shù)要求就意味著你會被錄取。 排名靠后的*更是如此，名校更是如此。

2.確保選課核對要求

在申請之前，請確保您的課程選擇符合專業(yè)要求。 大多數(shù)工程專業(yè)需要A-level數(shù)學和物理。一般歷史和英語相關的考生都需要學習相應的 A-level 科目并達到錄取水平。 有些*有成績要求，通常數(shù)英，有些頂尖*現(xiàn)在正在提高到B。如果你沒有達到相應的GCSE要求，你可以在你的時候詢問學校是否影響你申請，或者您可以在 A-level 學習期間重新參加考試以提高成績。

3.設定解題邏輯

從基礎開始構建你的解題方案，包括畫圖表，定義任何未知的東西，列公式或確定你需要解決的主要問題，然后展示一步一步的解題過程。這不僅可以幫助組織答案，也可以幫助考官看到你的思路。即使答案不正確的情況下，有了正確的解題過程，也很可能得到步驟分。

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4.A-Level考試設置應急計劃

為防止夏季考試無法按計劃進行，英國教育*已經(jīng)設定應急計劃。英國*打算在2023年繼續(xù)舉行考試。如果考試不能按計劃進行，學生將獲得教師確定的成績，使用類似于 2021 年夏季使用的教師評估成績 (TAG)授予學生學生成績。TAG 是基于教師的評估學生學業(yè)獲得的成績。

5.學生課程的優(yōu)勢

理科優(yōu)勢明顯拿高分概率大，*學生在數(shù)學物理化學等理科科目的學習水平遠超英美等國的學生，而且*學生理科科目學習的時間較長基礎好，能夠較快地適應A-Level理科科目的學習，因而在相應科目考試中也容易拿到理想的成績。

6.筆記鼓勵亂寫亂畫

對于選擇了生物、物理等專業(yè)的同學，如果能夠用顏色配合需要記憶的實驗配圖，就更加會印象深刻了呢。很多同學在制作出一個精美的筆記后，便舍不得再去亂寫亂畫。但Holly提出，一定要善于在原筆記的基礎上去圈重點、做標注。利用紙張的空白處，做二次記錄與批注。這樣才能讓重點更深刻地留在自己的腦海中。

7.A-Level物理考生難度

對于物理考試，計算題普遍難度不算大；但是解釋題的數(shù)量比較多，要求學生用物理的原理來對一些問題進行解釋，這些解釋和論述對于學生的語言能力具有一定的要求。所以同學們不僅要掌握知識點，還需要具備把知識點整理為知識體系的能力和邏輯性的語言表達能力。

8.A-Level物理學習方法

在大的方面，物理是有各式花樣公式的*。首先，同學們要注重理解知道物理公式是怎么來的。物理是一門實驗的*，很多是從日常生活經(jīng)驗開始的。比如說經(jīng)典案例，相傳牛頓被蘋果砸了；后來提出萬有引力，生活中的靜電現(xiàn)象啟發(fā)人們提出電荷的概念。也就是所謂的“物理規(guī)律”，也就包含后來的“物理公式”等等，來解釋那些實驗現(xiàn)象。這些假設被驗證合適時，就可以應用到新的現(xiàn)象中。新的現(xiàn)象也就是我們要解答的題目或要做的實驗。

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