西安未央?yún)^(qū)日語(yǔ)班機(jī)構(gòu)，今天看到西安日語(yǔ)培訓(xùn) ，感覺(jué)發(fā)展前景不錯(cuò)，日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)會(huì)多讀日語(yǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)有文理之分嗎，為什么那么多人去日本留學(xué)，高考日語(yǔ)的難度，為什么學(xué)日語(yǔ)容易呢。
1.日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
對(duì)于很多成績(jī)比較突出和優(yōu)異的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)還是很大的，畢竟教育機(jī)構(gòu)也是很珍惜比較有才能的學(xué)生，而且待遇也會(huì)很不錯(cuò)的，留學(xué)生只要正常升學(xué)而且不存在留級(jí)情況，能申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金概率是很大的，從學(xué)費(fèi)方面來(lái)說(shuō)，看似是固定的，但其實(shí)是最不確定的，因?yàn)槿毡靖鞣N獎(jiǎng)學(xué)金和減免制度的存在，讓很多同學(xué)都能享受到知識(shí)就是財(cái)富的感覺(jué)。
2.學(xué)會(huì)多讀日語(yǔ)
在上學(xué)的時(shí)候大家肯定會(huì)遇到這種情況，很多小伙伴英語(yǔ)成績(jī)很好，但是在發(fā)音的時(shí)候總會(huì)遇到很尷尬的問(wèn)題，就是發(fā)音不準(zhǔn)，讀起來(lái)會(huì)有困難，學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一樣，需要平時(shí)多練習(xí)讀，實(shí)則不然，獲取相應(yīng)等級(jí)證書(shū)并不意味著已掌握了日語(yǔ)，日語(yǔ)達(dá)到了精通。*學(xué)生普遍都是啞巴日語(yǔ)，在此建議留學(xué)生在就讀語(yǔ)言學(xué)校時(shí)一定要有點(diǎn)“耐心”。
西安未央?yún)^(qū)日語(yǔ)班機(jī)構(gòu)3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)有文理之分嗎
其實(shí)對(duì)于高中文理分班，其實(shí)對(duì)于*選專業(yè)是會(huì)有影響的，但是對(duì)于語(yǔ)言來(lái)說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有什么影響，因?yàn)檎Z(yǔ)言是一門很具有專業(yè)性和針對(duì)性的語(yǔ)言*，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也不是很難，首先只要自己有興趣，日本的專門學(xué)校、*、研究生院的授課，幾乎都是以日語(yǔ)進(jìn)行，因此，對(duì)自己的日語(yǔ)能力尚無(wú)自信的人，最初在日語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)為好文科申請(qǐng)并沒(méi)有硬性的出愿條件。
4.為什么那么多人去日本留學(xué)
隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平不斷的提高，越來(lái)越多的家庭選擇送孩子出國(guó)留學(xué)，一方面是為了讓孩子接受更好的教育，還有就是讓孩子出國(guó)開(kāi)闊自己的視野，長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，感受國(guó)外的文化，一方面有利于自己的學(xué)習(xí)，還有就是為了自己日后發(fā)展有更多的選擇，去日本留學(xué)的話，它的研究生會(huì)比較好考，如果你在國(guó)內(nèi)能夠考一個(gè)普通的一本*，那么在日本的話，基本就能考上一個(gè)類似國(guó)內(nèi)清華或者北大一類的公立*。
5.高考日語(yǔ)的難度
雖然說(shuō)高考日語(yǔ)和日語(yǔ)能力考沒(méi)有可比性，但是好多同學(xué)會(huì)拿來(lái)比較。第六時(shí)限簡(jiǎn)單分析一下：高考日語(yǔ)的難度整體就在N3~N2之間，聽(tīng)力內(nèi)容及速度都在N4難度，詞匯語(yǔ)法主要為N3難度，有一小部分在N2難度，閱讀理解在N3~N2之間的難度，篇幅在N3難度。寫(xiě)作部分掌握N3語(yǔ)法即可。
6.為什么學(xué)日語(yǔ)容易呢
從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ)，但當(dāng)我看到日語(yǔ)句子時(shí)，我可以猜出50%的意思。為什么？因?yàn)槿照Z(yǔ)中也是有很多漢字的。當(dāng)我們看到漢字時(shí)，我們基本上可以猜出它們的意思。它們大多是外來(lái)詞，而且大多數(shù)外來(lái)詞來(lái)自英語(yǔ)。如果我們從小就學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只要我們能知道它的發(fā)音，我們就能知道它的意思。
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