北京前門(mén)哪里有學(xué)雅思的培訓(xùn)班，鑒于北京雅思培訓(xùn)，以下是學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，自我評(píng)估英語(yǔ)水平，雅思聽(tīng)力的考試流程，考雅思基礎(chǔ)不好能行嗎？，雅思考試報(bào)名費(fèi)用，雅思1對(duì)1輔導(dǎo)效果好不好，1對(duì)1雅思輔導(dǎo)。

1.自我評(píng)估英語(yǔ)水平

已經(jīng)有過(guò)雅思分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以跳過(guò)1.1部分；但如果你即將迎來(lái)首戰(zhàn)，尚不知道自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)水平分布如何，可以參考自己的詞匯量、四六級(jí)分?jǐn)?shù)、*運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境和頻率、是否接觸過(guò)學(xué)術(shù)英語(yǔ)等。所以我還是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段，去練習(xí)閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。

2.雅思聽(tīng)力的考試流程

聽(tīng)力一共分為4個(gè)section, 每個(gè)section 里都有10個(gè)問(wèn)題。在正式考試的時(shí)候，每個(gè)人會(huì)佩戴耳機(jī)，開(kāi)考前會(huì)進(jìn)行多次測(cè)試，所以不用擔(dān)心有聽(tīng)不清楚的困擾。聽(tīng)力內(nèi)容只播放一次，中間會(huì)有讀題的時(shí)間，每個(gè)section 過(guò)后會(huì)有30s 的檢查時(shí)間。整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容部分大概30分鐘，*會(huì)有10分鐘的時(shí)間讓我們把答案轉(zhuǎn)移到答題卡上面。

北京前門(mén)哪里有學(xué)雅思的培訓(xùn)班

3.考雅思基礎(chǔ)不好能行嗎？

現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)想著出國(guó)留學(xué)，完成學(xué)業(yè)后不管是回國(guó)內(nèi)發(fā)展還是留著國(guó)外發(fā)展都還是蠻不錯(cuò)的。一提到出國(guó)留學(xué)，就會(huì)想到考雅思。那么問(wèn)題來(lái)了，能考到雅思的同學(xué)是不是基礎(chǔ)都很好，那基礎(chǔ)不好報(bào)考雅思能考過(guò)嗎？其實(shí)不然，最主要還是考自己。如果基礎(chǔ)好，那么學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，，花費(fèi)時(shí)間相對(duì)少些。如果基礎(chǔ)不好，可以選擇報(bào)班復(fù)習(xí)，也可以自學(xué)。只是學(xué)習(xí)時(shí)間比較多，學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力，但只要用心好好復(fù)習(xí)，考過(guò)雅思肯定還是沒(méi)問(wèn)題的。想考雅思的同學(xué)要對(duì)自己有信心，加油哦。。

4.雅思考試報(bào)名費(fèi)用

一般雅思的考試報(bào)名費(fèi)都包括兩方面，考試報(bào)名費(fèi)和學(xué)雅思的培訓(xùn)費(fèi)。雅思考試費(fèi)用一般都是統(tǒng)一的，*都一樣2020元。學(xué)雅思的培訓(xùn)費(fèi)用這個(gè)就不好說(shuō)了，有線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)，一般線上要比線下的培訓(xùn)便宜一些。不管線上還是線下學(xué)習(xí)雅思，也得看選擇哪個(gè)班型課程了，少則幾千，多則好幾萬(wàn)的也有。主要看您自己的選擇了吧。

5.雅思1對(duì)1輔導(dǎo)效果好不好

一對(duì)一雅思輔導(dǎo)更有針對(duì)性的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。 因?yàn)榭忌慕邮苣芰Σ煌?課堂上能接受到的知識(shí)也會(huì)有差異。但是老師教學(xué)的進(jìn)度會(huì)建立在一定的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上，所以根本沒(méi)辦法套用到每一學(xué)生。 如果接受能力差的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上是相當(dāng)容易落后于別人的。 一對(duì)一輔導(dǎo)主要是個(gè)別教學(xué)。老師的所有教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度都緊密結(jié)合學(xué)生的具體情況，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

6.1對(duì)1雅思輔導(dǎo)

有些學(xué)生的接受能力會(huì)有一定的缺陷，也就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變得不愿意學(xué)習(xí)。 如果能參加一對(duì)一的輔導(dǎo)，老師會(huì)從專(zhuān)業(yè)的角度及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，同時(shí)幫助他們一步步改正自己的壞習(xí)慣。這樣有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但良好的習(xí)慣也會(huì)促進(jìn)正確學(xué)習(xí)方法的掌握。

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