成都金牛區(qū)日語(yǔ)初級(jí)考試培訓(xùn)哪家好，努力總是看得見的，成都日語(yǔ)培訓(xùn)課程帶你看下日語(yǔ)有哪些等級(jí)劃分，學(xué)日語(yǔ)用什么用， 日語(yǔ)培訓(xùn)班如何收費(fèi)，零基礎(chǔ)到n2需要多久，什么是日本語(yǔ)，需要用到哪些語(yǔ)法，學(xué)了日語(yǔ)后能做什么，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

日語(yǔ)有哪些等級(jí)劃分

說(shuō)到等級(jí)劃分，是不是三六九等？當(dāng)然不是！對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程的人群，差不多可以分為兩種，一種是打算出國(guó)留學(xué)、移民日本的人，另一種是興趣愛好，喜歡動(dòng)漫、喜歡日本的人，他們都會(huì)選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程，日語(yǔ)培訓(xùn)中心，小語(yǔ)種的日語(yǔ)課程，恰恰是為以上這些人準(zhǔn)備的，當(dāng)然如果你也想學(xué)，那是都可以參加的，它主要是從日語(yǔ)考試的N1、N2、N3、N4、N5五個(gè)等級(jí)分別講授課程，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)課程中掌握日語(yǔ)基本知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)考試重點(diǎn)內(nèi)容，不斷提升，達(dá)到一定的水平，取得好成績(jī)！

學(xué)日語(yǔ)用什么用

老話說(shuō)的好，技多傍身，有一技之前的人走到哪里都不會(huì)餓死，相反什么都會(huì)但是一一不精通的人，肯定是走不遠(yuǎn)。那學(xué)日語(yǔ)到底有沒有用的，小編我以自己的親身經(jīng)驗(yàn)告訴各位讀者朋友們，前幾年的我剛剛開始學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候那是一竅不通，老師給我的評(píng)定是0基礎(chǔ)，其實(shí)那時(shí)候我每天都看動(dòng)漫在自學(xué)，但是還是被定零基礎(chǔ)人員，一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)痛苦，但是期間你會(huì)發(fā)現(xiàn)跟你一個(gè)班上課的伙伴水平都差不多一個(gè)起跑線上面，但是以小編每天跟著電視自學(xué)的內(nèi)容，心里總是覺得我應(yīng)該是上等的。記得有一次上早課的時(shí)候，因?yàn)槲业囊痪湓?，我既然輕而易舉當(dāng)了班上學(xué)委，就因?yàn)槲視?huì)“お疲れ様 おつかれさま（o tsu ka re sa ma) ”，你說(shuō)有沒有用？知道小編說(shuō)的是什么嗎

日語(yǔ)培訓(xùn)班如何收費(fèi)

首先得要知道，學(xué)會(huì)了日語(yǔ)一定是錦上添花的事情。日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后其實(shí)是很好找工作的，因?yàn)閷?duì)比沒有擁有一門外語(yǔ)能力的競(jìng)爭(zhēng)者，明顯這個(gè)就是優(yōu)勢(shì)。一開始可能沒有那么得心應(yīng)手工資一般般，但是發(fā)展前景是很不錯(cuò)的?，F(xiàn)在日語(yǔ)在我們*是越來(lái)越吃香了，對(duì)于一些高中生對(duì)英語(yǔ)完全免疫的，這個(gè)日語(yǔ)就是香餑餑，日語(yǔ)正式加入了高考行列，完完全全可以把日語(yǔ)當(dāng)成第二個(gè)語(yǔ)言。

成都日語(yǔ)培訓(xùn)

零基礎(chǔ)到n2需要多久

很多書刊都有提示課程的時(shí)間周期，其實(shí)這個(gè)都不是很精準(zhǔn)的，主要還是看自己時(shí)間安排，你全日制跟非全日制學(xué)習(xí)時(shí)間肯定是不一樣的，初級(jí)課程價(jià)格為200-300元，N3課程價(jià)格為1000-2000，N2級(jí)課程價(jià)格為2000-5000。如果從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)直到N2的課程會(huì)比單科學(xué)習(xí)要節(jié)省很多費(fèi)用，學(xué)下來(lái)一路過關(guān)斬將幾乎都沒有什么間斷，這樣就可以節(jié)省出很多時(shí)間。祝各位早學(xué)習(xí)，早通過。

什么是日本語(yǔ)

日本語(yǔ)，字面意思就是日本的語(yǔ)言就叫日本語(yǔ)，目前的統(tǒng)計(jì)是以日語(yǔ)為主人數(shù)有1億2500萬(wàn)人，使用日語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的1.6%。日語(yǔ)的起源一直是爭(zhēng)論不休的問題。這里我們不討論來(lái)源問題哈。日語(yǔ)、日文，是為日本列島上的大和民族所使用的語(yǔ)言，是日本*的官方語(yǔ)言。日語(yǔ)的使用范圍主要是在日本國(guó)內(nèi)。此外，在第二次世界大戰(zhàn)期間被日本曾經(jīng)統(tǒng)治過的*大陸地區(qū)、臺(tái)灣地區(qū)、朝鮮等地區(qū)都有受過日語(yǔ)教育的人在使用日語(yǔ)。目前統(tǒng)計(jì)全世界使用日語(yǔ)的人口約有約1億3000萬(wàn)，日語(yǔ)是世界排名較前被廣泛使用的語(yǔ)言。日語(yǔ)內(nèi)部大致可分為東部方言、西部方言和九州方言。這回明白你為什么會(huì)加入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的這個(gè)婚禮了嗎？影響的人多呀

需要用到哪些語(yǔ)法

發(fā)現(xiàn)小編已經(jīng)成了新華字典，中文的小編就不說(shuō)了哈，日語(yǔ)小編在這里給大伙講一下，語(yǔ)法有點(diǎn)多，但是對(duì)于初學(xué)者寶寶來(lái)說(shuō)，小編給的十個(gè)足夠打發(fā)一天的時(shí)間了。１．～ます、～ました、～ません、～ませんでした、動(dòng)詞＋ます、名詞、形容詞＋です”。２．名詞（時(shí)）＋に在表示時(shí)間的名詞后面接助詞“に”，表示動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)間不以數(shù)字表示的時(shí)間不用接“に”。3．名（場(chǎng)所）＋ヘ　行きます 去～來(lái)ます 來(lái)到～帰ります 回～4．疑問詞＋も　～ません表示全面否定疑問詞代表范圍內(nèi)的事物。疑問詞：どこ（ヘ）、だれ、なに等5．名詞＋を＋他動(dòng)詞，助詞“を”表示他動(dòng)詞得目的或?qū)ο蟆?．名（場(chǎng)所）＋で表示動(dòng)作的場(chǎng)所。7．“なん”和“なに”（1） 后面所接單詞的*個(gè)發(fā)音為“た”、“だ”、“な”行時(shí)，用“なん”（2） 后面接量詞或相當(dāng)于量詞的詞匯時(shí)，用“なん”（3） 除（1）、（2）外，用“なに”8．動(dòng)詞＋ませんか”9．動(dòng)詞＋ましょう在積極勸誘及邀請(qǐng)積極響應(yīng)時(shí)使用。例：ロビーで休みましょう。10．名（工具、手段）＋で表示動(dòng)作的手段和方法。例：はしでごはんを食べます。小編不頭暈，您暈了的話找小編再給您一個(gè)不暈的。

學(xué)了日語(yǔ)后能做什么

你問這個(gè)問題小編有點(diǎn)難受，難道你連自己為什么學(xué)日語(yǔ)都不知道嗎？沒有目的的去學(xué)習(xí)，結(jié)果可能不會(huì)太如意的。舉個(gè)例子，小孩學(xué)了日語(yǔ)之后能做什么。*，增加知識(shí)點(diǎn)這個(gè)是肯定的。第二有些家長(zhǎng)要求去學(xué)，覺得多一項(xiàng)技能傍身以后不會(huì)餓著。第三，現(xiàn)在很多家庭喜歡攀比，小孩的能力就是他們攀比的資本?？赡苓€有更多。。。小編我學(xué)會(huì)了日語(yǔ)后，能做的事情很多，不會(huì)因?yàn)闆]有字幕而調(diào)頻道，打游戲也順暢多了。你是抱著什么樣的目的去學(xué)的，最終就能完成它。

通過小編上面的日語(yǔ)有哪些等級(jí)劃分，學(xué)日語(yǔ)用什么用， 日語(yǔ)培訓(xùn)班如何收費(fèi)，零基礎(chǔ)到n2需要多久，什么是日本語(yǔ)，需要用到哪些語(yǔ)法，學(xué)了日語(yǔ)后能做什么幾點(diǎn)分享，希望能給到友友們大大的幫助，如果對(duì)成都日語(yǔ)培訓(xùn)有什么需要跟我們說(shuō)的，歡迎隨時(shí)跟小編我這邊聯(lián)系。