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岳陽衛(wèi)校【岳陽衛(wèi)生學?!? 校區(qū)-

日期:2022-08-21 10:18:37     瀏覽:118    來源:職業(yè)學校
核心提示:學校招生咨詢 - 招生報名 請直接撥打下方電話咨詢岳陽衛(wèi)?!驹狸栃l(wèi)生學?!?校區(qū)-近年來,我國的消防工作取得了長足的發(fā)展,但據(jù)有
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岳陽衛(wèi)?!驹狸栃l(wèi)生學校】 校區(qū)-
  近年來,我國的消防工作取得了長足的發(fā)展,但據(jù)有關(guān)*統(tǒng)計,我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬,人才缺口依舊巨大,應(yīng)急救援專業(yè)也已步入我國剛需職業(yè)之一。為落實好*十三五規(guī)劃,在*政策的大力扶持下,我國正努力培養(yǎng)一支能夠體現(xiàn)消防管理水平、專業(yè)化、職業(yè)化、高素質(zhì)的消防技術(shù)團隊以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。目前,依照*規(guī)定,各*職能*、央企、國企、部分事業(yè)單位必須配備專業(yè)消防團隊。
 
培養(yǎng)目標:面向企事業(yè)單位的應(yīng)急領(lǐng)域,具有良好職業(yè)素養(yǎng),了解各行業(yè)及城市主要災(zāi)害,熟悉應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī),掌握應(yīng)急救援管理、指揮和實施等方面的專業(yè)知識,能正確有效地開展應(yīng)急救援管理、指揮和實施的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
 
課程內(nèi)容:安全與應(yīng)急實務(wù)寫作、應(yīng)急預(yù)案編制與實務(wù)、應(yīng)急裝備的選擇與使用、救援指揮技術(shù)、救援行動方案與措施等。
 
對口升學:
湖南安全職業(yè)技術(shù)*:應(yīng)急救援 、技術(shù)專業(yè)、消防工程技術(shù)專業(yè)
湖南司法警官*:司法警務(wù)專業(yè)
 
就業(yè)方向:
主要面向企事業(yè)單位、行政機關(guān)應(yīng)急管理*、企事業(yè) 單位與社會團體應(yīng)急救援隊伍等工作。
部分就業(yè)合作單位:深圳市世和安全技術(shù)咨詢有限公司、湖南省應(yīng)急管理廳、*礦山應(yīng)急救援郴州隊、長沙藍天救援技術(shù)服務(wù)中心、長沙市陽光救援隊、邵陽礦山救護支隊等。


二、班級活動快樂人
豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風建設(shè)、學風建設(shè)、班級文化建設(shè)的抓手,是班主任對學生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標、主題、內(nèi)容、形式、過程、總結(jié)等基本要素是應(yīng)該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學生,更收不到應(yīng)有的德育效果。從內(nèi)容到組長形式,從視角到觀點,令學生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會課成為教育學生和學生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內(nèi)容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細琢的,而一節(jié)班會課也需要我們用心去準備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風化雨般的引領(lǐng)滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。

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