北京排名DAF考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單出爐，對(duì)于北京德語培訓(xùn)哪里好，今天就給大家介紹一下，零基礎(chǔ)學(xué)德語選外教還是中教，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語，德語老師的授課特點(diǎn)，借助外來詞學(xué)德語，德語的元音和輔音，德語語法應(yīng)注意什么。

1.零基礎(chǔ)學(xué)德語選外教還是中教

如果你是完全沒有基礎(chǔ)的話，我建議起初初學(xué)的時(shí)候可以選擇中文教學(xué)，因?yàn)槟憧梢愿玫母蠋熁?dòng)交流，練好自己的發(fā)音。如果通過了初級(jí)考試，中級(jí)b1的時(shí)候進(jìn)行報(bào)班學(xué)的德語的時(shí)候就要選擇純德語教學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你有部分的基礎(chǔ)了，就需要純正的口語發(fā)音，可以加強(qiáng)聽說讀寫，是目前最有效的德語方法。

2.零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語，建議語音部分找老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，有時(shí)候自己很難聽出來發(fā)音是否準(zhǔn)確，需要老師來為我們糾音，不嫌麻煩的同學(xué)也可以自己錄下來，然后去跟音頻對(duì)比，學(xué)習(xí)語言想短期看到效果，幾乎是不可能的，學(xué)習(xí)語言是需要積累的。

3.德語老師的授課特點(diǎn)

學(xué)德語靠別人引導(dǎo)是比較難得，興趣是*的老師。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)決定學(xué)習(xí)進(jìn)程與效果。祝大家在今后的德語學(xué)習(xí)道路上，既要學(xué)有所成，更要學(xué)以致用。內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了社會(huì)生活的方方面面，教學(xué)體系完整，著重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。所選課文貼近日常生活，并能融入德國國情知識(shí)于語言教學(xué)中。利用啟發(fā)教學(xué)法，充分使用圖片等各種形式進(jìn)行多媒體教學(xué)。循循善誘，把復(fù)雜的難點(diǎn)簡單化，教授學(xué)生行之有效的學(xué)習(xí)方法及快速掌握知識(shí)的捷徑。

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4.借助外來詞學(xué)德語

咱們不管學(xué)習(xí)什么語言，一定要找到學(xué)習(xí)技巧。語言就是用來交流的，而在交流過程中又會(huì)不斷吸收外來詞語和文化，依次來豐富本國語言。所以在德語的發(fā)展過程中，也吸收了不少外來詞。比如從英語借鑒來的Computer（電腦），Rose（玫瑰），Bus（巴士），從法語借鑒Restaurant（飯店），從意語借鑒Piano（鋼琴），Pizza（披薩）等等，無形中又減少了詞匯量。

5.德語的元音和輔音

德語中的元音和輔音與英語中的相似。先把語音學(xué)好，然后單詞就好學(xué)了，讀的也正確了。 注意單元音和多音節(jié)的比較。 和英語類似，德語也有很多多音節(jié)詞，和單個(gè)元音有很大區(qū)別。 輔音在詞內(nèi)或詞與詞之間聽起來也不一樣。 如果你很好地學(xué)會(huì)了這些變化，你就能很好地讀輔音。

6.德語語法應(yīng)注意什么

德語語法應(yīng)注意什么？德語語調(diào)。德語的語音語調(diào)不容易掌握。如果這個(gè)時(shí)候不注意，以后就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，很難再改了。 在德國生活學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，語法、詞匯、理解都不會(huì)有太大的差別。 一個(gè)人的德語是gut還是perfekt，只看他的語音語調(diào)。

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