重慶ui設(shè)計(jì)師培訓(xùn)哪里好哪個(gè)好，選擇重慶UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)則是正確的抉擇，尼爾森F模型，AIDMA法則，意元集組，UI設(shè)計(jì)師過去，UI設(shè)計(jì)師的收入，自學(xué)UI設(shè)計(jì)的不足之處，報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的好處將說明一切。

尼爾森F模型

每個(gè)在瀏覽一個(gè)網(wǎng)頁的界面時(shí)，都有著相同的習(xí)慣?；径际菑淖笾劣?、從上到下的方式。那么作為UI設(shè)計(jì)師我們在設(shè)計(jì)界面的時(shí)候就要注意，將重要的內(nèi)容放在最前面，讓用戶能夠快速接收到信息。將大段的內(nèi)容分成小塊機(jī)構(gòu)化的展示。在將每段的內(nèi)容加個(gè)小標(biāo)題，讓用戶能快速找到自己感興趣的內(nèi)容。

AIDMA法則

大家都知道UI設(shè)計(jì)很多用于一些APP、網(wǎng)站等。當(dāng)然也包括一些網(wǎng)上購物或者收購物APP平臺(tái)，并且這類平臺(tái)占有很大的比列。這類簡單來說就是以促銷營收為目的的平臺(tái)，UI設(shè)計(jì)師在這一塊一般都要從這幾個(gè)方面來執(zhí)行，首先在設(shè)計(jì)時(shí)一定要給訪問者提供驚喜和趣味性引起注意。其次在訪問者產(chǎn)生興趣時(shí)要激發(fā)他們的購買欲望。*要設(shè)計(jì)一些能強(qiáng)化記憶的東西，促成成交。

意元集組

UI設(shè)計(jì)原則中的意元集組是為了是用戶適應(yīng)短期記憶，不把信息集體化，而是分隔試便于人們對信息盡心解讀和記憶的技巧。其時(shí)我們生活中有很多類似的事物，也用到了相應(yīng)的原則方法，比如說電話號(hào)碼，我們在給別人說或者記別人給的電話號(hào)碼時(shí)，我們都三四四或者三五三的方法去記。

UI設(shè)計(jì)師過去

20多年前，國內(nèi)出現(xiàn)了很多的互聯(lián)網(wǎng)公司，那個(gè)時(shí)候基本上所有人都把UI設(shè)計(jì)師叫做美工或者是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師。國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)走能走到今天的成就，當(dāng)年的這些美工或者設(shè)計(jì)師是位居首功的，UI設(shè)計(jì)發(fā)展到現(xiàn)在還依然不是很成熟，現(xiàn)在好多的UI設(shè)計(jì)師基本都是當(dāng)年的平面設(shè)計(jì)和美術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)過來的。

UI設(shè)計(jì)師的收入

現(xiàn)實(shí)生活中無論你從事的是什么行業(yè)，收入應(yīng)該是大家最關(guān)心的問題，你不要否認(rèn)，現(xiàn)在沒有圣人，都需要吃飯，都需要生活。UI設(shè)計(jì)師的收入怎么樣呢，這個(gè)就要根據(jù)你自己的能力來決定了，在大一點(diǎn)的企業(yè)里如果你能力夠強(qiáng)一個(gè)月*就在一萬以上，總體UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)工資基本都在八千以上。

自學(xué)UI設(shè)計(jì)的不足之處

自學(xué)UI設(shè)計(jì)其實(shí)有好處也有不足，好處這里就不說了，我們說說不足之處吧。自學(xué)的話很容易多走很多彎路，很難系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到UI技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧等。自學(xué)的話會(huì)導(dǎo)致人際方面閉塞，缺少人與人之間交流溝通的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)當(dāng)中如遇到了困難要花費(fèi)很長時(shí)間去解決，這樣導(dǎo)致大量的時(shí)間浪費(fèi)。

報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的好處

首先學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)報(bào)班的話我們可以少走很多彎路，遇到各種難解的問題我們可以*時(shí)間跟老師請教，或者跟同學(xué)們一起尋找到答案。其次跟隨著老師的步伐可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到UI知識(shí)體系，加以時(shí)長可以更深的掌握UI設(shè)計(jì)，做一個(gè)優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師。

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