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南昌東湖區(qū)GMAT語(yǔ)法培訓(xùn)學(xué)校在哪里(GMAT備考需要注意哪些細(xì)節(jié))

日期:2022-08-17 15:39:25     瀏覽:307    來(lái)源:南昌環(huán)球雅思
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1.GMAT數(shù)學(xué)題型

GMAT 考試的數(shù)學(xué)(定量推理部分)測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)學(xué)推理、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解釋圖形數(shù)據(jù)的能力??荚嚂r(shí)間一般是60分鐘,題量一般在31題,所能獲得的總分*分51分; 問(wèn)題類(lèi)型包含知識(shí)范圍涉及算術(shù)、基本代數(shù)和常見(jiàn)幾何概念。問(wèn)題類(lèi)型如問(wèn)題解決題是 PS,數(shù)據(jù)充分性題是DS;如果要達(dá)到總分700+,數(shù)學(xué)要盡量保證在49-51之間。

2.GMAT備考需要注意哪些細(xì)節(jié)

GMAT備考需要注意哪些細(xì)節(jié),首先是文字基礎(chǔ)要扎實(shí),其次在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中,一定要給自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題書(shū),把錯(cuò)題整理成錯(cuò)書(shū)。這樣可以監(jiān)控每次學(xué)習(xí)的結(jié)果。通過(guò)錯(cuò)題可以清楚地看到自己的薄弱環(huán)節(jié),然后反復(fù)思考錯(cuò)題。根據(jù)錯(cuò)題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性地提升自己,事半功倍。然后就是做題和復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是一比三;同時(shí)要掌握不同的數(shù)學(xué)解題思想等。

3.gmat入學(xué)考試難度大嗎

GMAT 是一項(xiàng)適應(yīng)性考試,具有三個(gè)難度級(jí)別:高中低。也就是說(shuō),難度是在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。如果準(zhǔn)備充分,難度對(duì)考生來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。如果沒(méi)有考好可能是因?yàn)闀r(shí)間緊,計(jì)算量大,單詞題比較長(zhǎng),篩選英語(yǔ)信息的能力較弱,還有可能是商科思維受限。只要我們認(rèn)真去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了,在應(yīng)對(duì)GMAT考試的時(shí)候才能得心應(yīng)手。

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4.GMAT閱讀備考經(jīng)驗(yàn)

GMAT閱讀備考經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo):閱讀中長(zhǎng)難句是一個(gè)很大的困難,但實(shí)際上有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法可以擺脫長(zhǎng)難句,那就是把難句從頭到尾過(guò)一遍。關(guān)鍵是要理解每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)) 記住每個(gè)句子的所謂語(yǔ)法分析,但是要培養(yǎng)對(duì)長(zhǎng)句子結(jié)構(gòu)的熟悉度和敏感度,這樣閱讀時(shí)的大腦才不會(huì)在復(fù)雜中句子結(jié)構(gòu)感到困惑 。意群閱讀很有效,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成這樣的閱讀習(xí)慣,對(duì)提高閱讀速度非常有效。GMAT閱讀的關(guān)鍵是處理長(zhǎng)而難的句子的能力,此外可以通過(guò)各類(lèi)題材文章的實(shí)踐和補(bǔ)充它。

5.GMAT作文備考如何積累實(shí)力

GMAT寫(xiě)作考試準(zhǔn)備不僅需要筆練習(xí),而且是考生通過(guò)參考各種高分范文來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和詞匯規(guī)范必不可少的。一是背誦更優(yōu)美的范文;其次培養(yǎng)用英語(yǔ)構(gòu)思的習(xí)慣,在GMAT作文寫(xiě)作考試的準(zhǔn)備中,考生要想提高作文構(gòu)思的速度,就必須處理思想問(wèn)題,也就是要學(xué)會(huì)用英文構(gòu)思作文,因?yàn)檫@種構(gòu)思減少了翻譯過(guò)程。在GMAT寫(xiě)作考試準(zhǔn)備中,寫(xiě)作資源來(lái)自方方面面,英語(yǔ)思維的鍛煉也在各種修改的同時(shí)停止。在準(zhǔn)備 GMAT 考試時(shí),邏輯標(biāo)題解釋了句子與考生的邏輯關(guān)系,考生可以利用這些關(guān)系來(lái)組織自己的論證和反駁的基本框架,并在討論觀點(diǎn)時(shí)表明自己的邏輯分析能力。

6.GMAT備考如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

考生要想加分,首先要學(xué)會(huì)分析自己的實(shí)際情況。從粗略的表現(xiàn)來(lái)看,考生大致可以分為擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的兩類(lèi)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其實(shí)只是一個(gè)比較簡(jiǎn)單粗暴的分類(lèi)。也可以根據(jù)自己的情況做更詳細(xì)的分類(lèi),比如數(shù)學(xué)中不同的考點(diǎn),哪些考點(diǎn)在知識(shí)點(diǎn)上比較好,哪些知識(shí)點(diǎn)比較容易出錯(cuò)。比如有些考生代數(shù)比較容易得分,但幾何往往是錯(cuò)的等等。對(duì)*人來(lái)說(shuō)也是如此。與按知識(shí)點(diǎn)劃分的數(shù)學(xué)相比,語(yǔ)文可以根據(jù)題型來(lái)區(qū)分。語(yǔ)文三種題型,即語(yǔ)法、閱讀和邏輯。其中,語(yǔ)法可以算作一類(lèi),而閱讀和邏輯考試形式相似,也大致可以歸為一類(lèi)。要想真正提高自己的分?jǐn)?shù),就必須盡可能仔細(xì)地分析自己的長(zhǎng)處和短處,這樣才能更好地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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