幼兒園園長(zhǎng)資格證報(bào)考只能通過正規(guī)授權(quán)的報(bào)考機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名考試,考生可以在機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料繳費(fèi)后開通網(wǎng)上課程學(xué)習(xí),達(dá)到一定課時(shí)后可以參加考試。幼兒園園長(zhǎng)證就業(yè)前景怎么樣?培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?

幼兒園園長(zhǎng)資格證怎么報(bào)考

目前幼兒園園長(zhǎng)證書報(bào)考只能通過正規(guī)授權(quán)的報(bào)考機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名考試,考生可以在機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料繳費(fèi)后開通網(wǎng)上課程學(xué)習(xí),達(dá)到一定課時(shí)后可以參加考試。由于疫情影響,幼兒園園長(zhǎng)證考試采取線上機(jī)考的方式,考生可以在手機(jī)端或電腦端進(jìn)行答題,考試題目比較簡(jiǎn)單,以選擇和判斷題為主,滿分100分,成績(jī)達(dá)到60分以上即為合格,由*電教館頒發(fā)證書,下證周期1個(gè)月。有意向報(bào)考幼兒園園長(zhǎng)證的朋友可以直接咨詢八角藤招生老師免費(fèi)了解報(bào)考信息。

幼兒園園長(zhǎng)證就業(yè)前景

在我國(guó)目前緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),截止2010年,我國(guó)各級(jí)各類幼兒園數(shù)量為13萬所,其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長(zhǎng)實(shí)行教委任命制,絕大部分為從教師崗位逐漸成長(zhǎng)起來的老師, 這種人才培養(yǎng)模式周期長(zhǎng),效率低,從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長(zhǎng)可用!于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的"外行園長(zhǎng)",這也是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路,以更科學(xué)合理的方式培養(yǎng)園長(zhǎng),成為當(dāng)務(wù)之急。三胎開放,幼兒園不斷增設(shè),園長(zhǎng)就業(yè)機(jī)會(huì)多,是個(gè)朝陽行業(yè)。

幼兒園園長(zhǎng)證培訓(xùn)內(nèi)容

1、新時(shí)代職業(yè)園長(zhǎng)的能力提升;

2、如何降低幼兒園的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);

3、分析政策導(dǎo)向做緊跟時(shí)代步伐的幼兒園;

4、讓園長(zhǎng)了解*的新形式、新政策;

5、教您學(xué)會(huì)自我管理情緒和壓力,讓情緒成為工作的工具和力量源泉;

6、解決幼兒教師職業(yè)倦怠、動(dòng)力不足問題,讓教師更加積極主動(dòng)工作;