南京中大emba總裁班價(jià)格,想必大家對(duì)南京總裁研修培訓(xùn)想做一個(gè)了解,今天在這里整理了一些專業(yè)知識(shí),高級(jí)研修班值得報(bào)考的地方,總裁研修班團(tuán)隊(duì)融入提升,國(guó)際總裁研修班,研修班上課時(shí)間和工作沖突嗎,管理者如何管理自己的團(tuán)隊(duì),企業(yè)管理到底管什么。
1.高級(jí)研修班值得報(bào)考的地方
對(duì)于想深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),高級(jí)研修班是值得報(bào)名的。其報(bào)名的原因是什么?經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,不僅可以學(xué)習(xí)到完善的理論知識(shí),還可以通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)課程提高自己的實(shí)踐能力和戰(zhàn)略眼光。同時(shí)畢業(yè)生會(huì)得到社會(huì)的高度認(rèn)可,也是結(jié)識(shí)高端人脈的好機(jī)會(huì)。通過(guò)與同期學(xué)生交流,了解行業(yè)發(fā)展前景和二次創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇。
2.總裁研修班團(tuán)隊(duì)融入提升
通過(guò)分組討論,案例分析,老師引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)行了一次又一次的演講練習(xí),一輪一輪的將知識(shí)點(diǎn)潛移默化的融入。同學(xué)們從剛開(kāi)始的語(yǔ)言邏輯不清晰無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)抓住表達(dá)重點(diǎn)、聲音過(guò)于平淡的狀態(tài)到*轉(zhuǎn)變?yōu)槟茏匀绲脑谂_(tái)上展示自己,且能在遇到挑戰(zhàn)時(shí)做到“先跟后帶”,游刃有余的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
3.國(guó)際總裁研修班
我們所指的就是報(bào)班學(xué)習(xí)一些專業(yè)的知識(shí),選擇國(guó)際化的專家團(tuán)隊(duì),多樣化的學(xué)習(xí)形式以及創(chuàng)新的多樣化的課程,搭建*企業(yè)精英多邊資源交流互動(dòng)平臺(tái)。十二年來(lái),已成功舉辦三十期,學(xué)員資產(chǎn)累積近萬(wàn)億,培養(yǎng)了一批具有“全球化視野、戰(zhàn)略性思維、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感”的現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,為推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)全面發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)!
4.研修班上課時(shí)間和工作沖突嗎
對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)總裁研修班的過(guò)程中,會(huì)有這樣一個(gè)顧慮,那就是研修班的上課時(shí)間會(huì)不會(huì)和工作時(shí)間發(fā)生沖突?截至目前,高級(jí)研修班主要采用集中上課的教學(xué)方式,眾所周知在職研究型教育是一種半全日制的教育模式,所以讀者只需要在業(yè)余時(shí)間抽出一些時(shí)間來(lái)上學(xué)。也就是說(shuō)學(xué)生放假期間只需要抽出部分時(shí)間在?;蛘呔€上上課即可。
5.管理者如何管理自己的團(tuán)隊(duì)
管理者如何管理好自己的團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格的要求才能造就一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)在管理有重點(diǎn),技能有練習(xí),方法有設(shè)計(jì),潛力逼出!做不好,就不要找任何借口。不是沒(méi)辦法,而是沒(méi)有盡力。選擇比努力更重要,成敗就在選擇之間。思想的高度決定行動(dòng)的高度,文化的高度決定企業(yè)的高度。不要指望別人去幫你,成功者往往改變方法而不改變目標(biāo)。要求自己成為老板的標(biāo)準(zhǔn),像做生意一樣經(jīng)營(yíng)自己的崗位。管理一定要嚴(yán)!
6.企業(yè)管理到底管什么
企業(yè)管理的本質(zhì)是管理問(wèn)題,但為什么很多管理者和行政*不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并認(rèn)真解決?是責(zé)任的缺失,有人把異常當(dāng)成常態(tài),對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn);有些人渾水摸魚(yú),根本不想解決問(wèn)題。缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,如果一個(gè)管理者缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,看不到問(wèn)題或隱患,如何預(yù)測(cè)未來(lái)可能遇到的問(wèn)題,從而提前計(jì)劃,防患于未然?企業(yè)管理(總裁研修班)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→分析問(wèn)題→決策→解決問(wèn)題是企業(yè)管理的一個(gè)永久過(guò)程。當(dāng)然,管理問(wèn)題的前提是能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到問(wèn)題的癥結(jié),預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾。
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