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長(zhǎng)沙卓華高中學(xué)校重點(diǎn)
音樂(lè)表演(器樂(lè)方向)
培養(yǎng)具有較扎實(shí)的器樂(lè)演奏基本功和舞臺(tái)表現(xiàn)能力的高等專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型藝術(shù)人才,畢業(yè)后主要從事器樂(lè)演奏及教學(xué)工作。器樂(lè)方向組建了民族管弦樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)、流行樂(lè)隊(duì)、女子樂(lè)團(tuán),設(shè)二胡、琵琶、揚(yáng)琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、打擊樂(lè)、吉他、薩克斯、小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等樂(lè)種。
開(kāi)設(shè)有器樂(lè)、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂(lè)理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)具有一定專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)制作人、錄音師和專(zhuān)業(yè)團(tuán)體所需的綜合型技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)MIDI制作、繪譜制作、錄音、作曲、鋼琴、和聲、配器、樂(lè)理、視唱練耳、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
學(xué)校秉承"文化基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)"為依托的教學(xué)管理模式,運(yùn)用"個(gè)性化咨詢(xún)+差異化測(cè)評(píng)+差異化教學(xué)=達(dá)成目標(biāo)"的教學(xué)流程,文化與專(zhuān)業(yè)同步開(kāi)課,按"大班+小組課+一對(duì)一小課"的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的文化底子和興趣愛(ài)好實(shí)行差異化教學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準(zhǔn)軍事化要求,實(shí)行感恩教育,全天侯為學(xué)生服務(wù)。本著"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學(xué)校。
*性質(zhì):全日制中等職業(yè)學(xué)校 開(kāi)設(shè)班型:高端就業(yè)班、對(duì)口高考班、藝術(shù)高考班、2+3升學(xué)班
開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):音樂(lè)與舞蹈方向、播音與節(jié)目主持方向、美術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)方向、電子商務(wù)方向、互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)方向、高鐵乘務(wù)方向、航空乘務(wù)方向、旅游養(yǎng)老服務(wù)方向
招生對(duì)象:*應(yīng)屆*畢業(yè)生
北歐風(fēng)格是一種簡(jiǎn)約溫馨的裝修設(shè)計(jì)風(fēng)格,它的空間氛圍偏向輕松舒適,深受年輕人的追捧;而伴隨著年輕的90、00后成為裝修主流人群,像北歐風(fēng)格這樣年輕化的設(shè)計(jì)將會(huì)越來(lái)越多人選擇,而北歐風(fēng)格作為一種較為成熟的裝修風(fēng)格,在設(shè)計(jì)的時(shí)候會(huì)加入哪些設(shè)計(jì)元素呢?
1、淺色乳膠漆墻面
在北歐風(fēng)格中,一般墻面都是以極度淺色的乳膠漆為材料,比如白色、淺灰、淺藍(lán)等,基本可以稱(chēng)得上"大白墻"的設(shè)計(jì)了!這樣簡(jiǎn)潔的空間,也是迎合了北歐風(fēng)那種返璞歸真、追求原始美感的設(shè)計(jì)精神,置身在北歐風(fēng)的空間,你能感受到一種無(wú)比放松的愜意感。
2、淺色木地板
由于北歐風(fēng)的裝修需要營(yíng)造溫馨自然的空間感,一般瓷磚的質(zhì)感過(guò)于冰冷;因此在北歐風(fēng)格中,除了臥室地面會(huì)鋪木地板,一般連客餐廳的地面也是統(tǒng)一鋪木地板的,這樣才能讓空間顯得自然溫馨而舒適。
3、原木色家具
北歐風(fēng)格里的茶幾、餐桌椅、餐邊柜與床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)為主,以*原始的木質(zhì)感搭配,使得空間彰顯出簡(jiǎn)約自然的舒適美感。
4、淺色軟裝
除了木質(zhì)的家具,北歐風(fēng)格的其他家具軟裝,比如沙發(fā)、窗簾、床單等布藝質(zhì)感的,通常都是用淺灰、米白、淺藍(lán)、淡粉等淺色的搭配,看起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)約輕松,可以迎合北歐風(fēng)的其他硬裝基礎(chǔ),避免較大的色彩反差。
5、清新綠植
在北歐風(fēng)的設(shè)計(jì)空間里,通常還可以看到綠植的身影,無(wú)論小盆栽還是大盆植,在北歐風(fēng)的空間里加入綠植的裝飾點(diǎn)綴,總能增添空間的生機(jī)與舒適感,給人以自然愜意的體驗(yàn)。
6、客廳多頭球形吊燈
如果你經(jīng)?？囱b修案例的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)北歐風(fēng)的客廳裝修中——燈具都是采用多頭的球形吊燈搭配,這種燈具外觀溫馨精美,并且通過(guò)多個(gè)燈頭還能使得光線更加均勻舒適,是一個(gè)比較簡(jiǎn)單又容易出效果的選擇。
7、動(dòng)植物、幾何圖案掛畫(huà)
在掛畫(huà)方面,北歐風(fēng)的掛畫(huà)一般是選用可愛(ài)的動(dòng)物、清新的植物、幾何線條圖案的掛畫(huà),色彩淺淡、畫(huà)面極簡(jiǎn)舒適,可以讓空間顯得更加精致文藝。
8、簡(jiǎn)約精致的小飾品
北歐風(fēng)是一個(gè)細(xì)節(jié)比較豐富的裝修風(fēng)格,除了基本的硬裝、家具、綠植與掛畫(huà),在茶幾、邊幾或收納架上,還可以擺上一些精致的小飾品,增添空間的文藝與清新感。
在眾多裝修風(fēng)格中,北歐風(fēng)格是為數(shù)不多,熱搜指數(shù)常年居高不下的一個(gè),之所以它能一直被人選擇,相信也是因?yàn)樗暮?jiǎn)潔大方與溫馨舒適的效果打動(dòng)了大家吧!
健康照護(hù)專(zhuān)業(yè)群是我校特色專(zhuān)業(yè)群培育項(xiàng)目,依托護(hù)理系60多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融合現(xiàn)有的護(hù)理(含普通護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、涉外護(hù)理、男護(hù)等特色專(zhuān)業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開(kāi)辦的老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)集中校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍;通過(guò)完善人才培養(yǎng)、課程體系、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、混編型教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源庫(kù)五駕馬車(chē)的推動(dòng),由護(hù)理、康復(fù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部及醫(yī)院企業(yè)多名*成立專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案;構(gòu)建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項(xiàng)目化"的方式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容;引入其他系部的*教師進(jìn)行混編,加大國(guó)內(nèi)外高層人才引進(jìn)力度,積極推進(jìn)"青藍(lán)工程";集成行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),高水平建設(shè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),全面推行信息化教學(xué);為更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展變化,面向基層,側(cè)重老年、母嬰健康照護(hù),為健康*的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
長(zhǎng)沙卓華高中學(xué)校重點(diǎn)
學(xué)校承諾:1、嚴(yán)格按照省發(fā)改委湘發(fā)改價(jià)費(fèi)【2015】655號(hào)文件執(zhí)行。各專(zhuān)業(yè)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)《入學(xué)須知》2、學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生及家長(zhǎng)可與學(xué)校簽訂就讀、升學(xué)(就業(yè))協(xié)議。學(xué)校對(duì)藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)療技術(shù)類(lèi)、經(jīng)貿(mào)信息類(lèi)及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*畢業(yè)生保證安排到行業(yè)對(duì)口就業(yè);藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織參加藝術(shù)高考;護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)安排到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí),學(xué)生自主擇業(yè),3、學(xué)生考試、考核合格,頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證(電子注冊(cè)),相關(guān)專(zhuān)業(yè)按現(xiàn)行政策憑畢業(yè)證書(shū)可參加相應(yīng)的教師資格證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、藥類(lèi)*證等考試。4、請(qǐng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將*本(復(fù)印件)和身份證(原件)帶來(lái)(身份證必備,請(qǐng)?zhí)崆稗k理),辦理學(xué)費(fèi)減免手續(xù)〔具體減免金額按相關(guān)政策執(zhí)行)。5、按*現(xiàn)行政策。連片特困地區(qū)(我省共有37個(gè)縣市)學(xué)生,均可享受*助學(xué)金〔具體減免金額技相關(guān)政策執(zhí)行)﹔另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生可申請(qǐng)*助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施獎(jiǎng)〔助〕學(xué)金政策。
長(zhǎng)沙卓華高中學(xué)校重點(diǎn)
音樂(lè)表演(器樂(lè)方向)
培養(yǎng)具有較扎實(shí)的器樂(lè)演奏基本功和舞臺(tái)表現(xiàn)能力的高等專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型藝術(shù)人才,畢業(yè)后主要從事器樂(lè)演奏及教學(xué)工作。器樂(lè)方向組建了民族管弦樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)、流行樂(lè)隊(duì)、女子樂(lè)團(tuán),設(shè)二胡、琵琶、揚(yáng)琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、打擊樂(lè)、吉他、薩克斯、小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等樂(lè)種。
開(kāi)設(shè)有器樂(lè)、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂(lè)理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)具有一定專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)制作人、錄音師和專(zhuān)業(yè)團(tuán)體所需的綜合型技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)MIDI制作、繪譜制作、錄音、作曲、鋼琴、和聲、配器、樂(lè)理、視唱練耳、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
學(xué)校秉承"文化基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)"為依托的教學(xué)管理模式,運(yùn)用"個(gè)性化咨詢(xún)+差異化測(cè)評(píng)+差異化教學(xué)=達(dá)成目標(biāo)"的教學(xué)流程,文化與專(zhuān)業(yè)同步開(kāi)課,按"大班+小組課+一對(duì)一小課"的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的文化底子和興趣愛(ài)好實(shí)行差異化教學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準(zhǔn)軍事化要求,實(shí)行感恩教育,全天侯為學(xué)生服務(wù)。本著"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學(xué)校。
*性質(zhì):全日制中等職業(yè)學(xué)校 開(kāi)設(shè)班型:高端就業(yè)班、對(duì)口高考班、藝術(shù)高考班、2+3升學(xué)班
開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):音樂(lè)與舞蹈方向、播音與節(jié)目主持方向、美術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)方向、電子商務(wù)方向、互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)方向、高鐵乘務(wù)方向、航空乘務(wù)方向、旅游養(yǎng)老服務(wù)方向
招生對(duì)象:*應(yīng)屆*畢業(yè)生
北歐風(fēng)格是一種簡(jiǎn)約溫馨的裝修設(shè)計(jì)風(fēng)格,它的空間氛圍偏向輕松舒適,深受年輕人的追捧;而伴隨著年輕的90、00后成為裝修主流人群,像北歐風(fēng)格這樣年輕化的設(shè)計(jì)將會(huì)越來(lái)越多人選擇,而北歐風(fēng)格作為一種較為成熟的裝修風(fēng)格,在設(shè)計(jì)的時(shí)候會(huì)加入哪些設(shè)計(jì)元素呢?
1、淺色乳膠漆墻面
在北歐風(fēng)格中,一般墻面都是以極度淺色的乳膠漆為材料,比如白色、淺灰、淺藍(lán)等,基本可以稱(chēng)得上"大白墻"的設(shè)計(jì)了!這樣簡(jiǎn)潔的空間,也是迎合了北歐風(fēng)那種返璞歸真、追求原始美感的設(shè)計(jì)精神,置身在北歐風(fēng)的空間,你能感受到一種無(wú)比放松的愜意感。
2、淺色木地板
由于北歐風(fēng)的裝修需要營(yíng)造溫馨自然的空間感,一般瓷磚的質(zhì)感過(guò)于冰冷;因此在北歐風(fēng)格中,除了臥室地面會(huì)鋪木地板,一般連客餐廳的地面也是統(tǒng)一鋪木地板的,這樣才能讓空間顯得自然溫馨而舒適。
3、原木色家具
北歐風(fēng)格里的茶幾、餐桌椅、餐邊柜與床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)為主,以*原始的木質(zhì)感搭配,使得空間彰顯出簡(jiǎn)約自然的舒適美感。
4、淺色軟裝
除了木質(zhì)的家具,北歐風(fēng)格的其他家具軟裝,比如沙發(fā)、窗簾、床單等布藝質(zhì)感的,通常都是用淺灰、米白、淺藍(lán)、淡粉等淺色的搭配,看起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)約輕松,可以迎合北歐風(fēng)的其他硬裝基礎(chǔ),避免較大的色彩反差。
5、清新綠植
在北歐風(fēng)的設(shè)計(jì)空間里,通常還可以看到綠植的身影,無(wú)論小盆栽還是大盆植,在北歐風(fēng)的空間里加入綠植的裝飾點(diǎn)綴,總能增添空間的生機(jī)與舒適感,給人以自然愜意的體驗(yàn)。
6、客廳多頭球形吊燈
如果你經(jīng)?？囱b修案例的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)北歐風(fēng)的客廳裝修中——燈具都是采用多頭的球形吊燈搭配,這種燈具外觀溫馨精美,并且通過(guò)多個(gè)燈頭還能使得光線更加均勻舒適,是一個(gè)比較簡(jiǎn)單又容易出效果的選擇。
7、動(dòng)植物、幾何圖案掛畫(huà)
在掛畫(huà)方面,北歐風(fēng)的掛畫(huà)一般是選用可愛(ài)的動(dòng)物、清新的植物、幾何線條圖案的掛畫(huà),色彩淺淡、畫(huà)面極簡(jiǎn)舒適,可以讓空間顯得更加精致文藝。
8、簡(jiǎn)約精致的小飾品
北歐風(fēng)是一個(gè)細(xì)節(jié)比較豐富的裝修風(fēng)格,除了基本的硬裝、家具、綠植與掛畫(huà),在茶幾、邊幾或收納架上,還可以擺上一些精致的小飾品,增添空間的文藝與清新感。
在眾多裝修風(fēng)格中,北歐風(fēng)格是為數(shù)不多,熱搜指數(shù)常年居高不下的一個(gè),之所以它能一直被人選擇,相信也是因?yàn)樗暮?jiǎn)潔大方與溫馨舒適的效果打動(dòng)了大家吧!
健康照護(hù)專(zhuān)業(yè)群是我校特色專(zhuān)業(yè)群培育項(xiàng)目,依托護(hù)理系60多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融合現(xiàn)有的護(hù)理(含普通護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、涉外護(hù)理、男護(hù)等特色專(zhuān)業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開(kāi)辦的老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)集中校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍;通過(guò)完善人才培養(yǎng)、課程體系、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、混編型教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源庫(kù)五駕馬車(chē)的推動(dòng),由護(hù)理、康復(fù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部及醫(yī)院企業(yè)多名*成立專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案;構(gòu)建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項(xiàng)目化"的方式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容;引入其他系部的*教師進(jìn)行混編,加大國(guó)內(nèi)外高層人才引進(jìn)力度,積極推進(jìn)"青藍(lán)工程";集成行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),高水平建設(shè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),全面推行信息化教學(xué);為更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展變化,面向基層,側(cè)重老年、母嬰健康照護(hù),為健康*的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
長(zhǎng)沙卓華高中學(xué)校重點(diǎn)
學(xué)校承諾:1、嚴(yán)格按照省發(fā)改委湘發(fā)改價(jià)費(fèi)【2015】655號(hào)文件執(zhí)行。各專(zhuān)業(yè)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)《入學(xué)須知》2、學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生及家長(zhǎng)可與學(xué)校簽訂就讀、升學(xué)(就業(yè))協(xié)議。學(xué)校對(duì)藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)療技術(shù)類(lèi)、經(jīng)貿(mào)信息類(lèi)及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*畢業(yè)生保證安排到行業(yè)對(duì)口就業(yè);藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織參加藝術(shù)高考;護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)安排到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí),學(xué)生自主擇業(yè),3、學(xué)生考試、考核合格,頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證(電子注冊(cè)),相關(guān)專(zhuān)業(yè)按現(xiàn)行政策憑畢業(yè)證書(shū)可參加相應(yīng)的教師資格證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、藥類(lèi)*證等考試。4、請(qǐng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將*本(復(fù)印件)和身份證(原件)帶來(lái)(身份證必備,請(qǐng)?zhí)崆稗k理),辦理學(xué)費(fèi)減免手續(xù)〔具體減免金額按相關(guān)政策執(zhí)行)。5、按*現(xiàn)行政策。連片特困地區(qū)(我省共有37個(gè)縣市)學(xué)生,均可享受*助學(xué)金〔具體減免金額技相關(guān)政策執(zhí)行)﹔另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生可申請(qǐng)*助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施獎(jiǎng)〔助〕學(xué)金政策。
