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湖南安全職業(yè)學(xué)校五年制問答
設(shè)計(jì)的基本原理是每個(gè)視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計(jì)作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非?；镜脑?包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨(dú)出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計(jì)構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計(jì)的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計(jì)簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計(jì)中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計(jì)了一個(gè)流程圖,將讀者的眼睛從一個(gè)元素引導(dǎo)到下一個(gè)元素。
處理線條時(shí),要考慮線的粗細(xì)、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點(diǎn)會對你的設(shè)計(jì)產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
報(bào)考要求:
1、招收應(yīng)屆取得畢業(yè)證的*畢業(yè)生;
2、無生理缺陷和傳染病,無不良嗜好,無紋身刺青;
3、報(bào)讀商務(wù)英語專業(yè)女生身高在155cm以上,男生身高在165cm以上,報(bào)讀軌道交通運(yùn)營管理及空中乘務(wù)方向要求女生身高160以上,男生身高170以上,須參加面試和體檢。
4、報(bào)名對口升學(xué)班的學(xué)生,*等第制的生源地區(qū)考生語文、數(shù)學(xué)、外語成績要求達(dá)到11分以上(各科成績按A、B、C、D四等折算成5、4、3、2分,E不計(jì)分);
5、面試流程:申請報(bào)名→報(bào)名審査→面試選拔 (自我介紹、身體測量、才藝表演)→確定專業(yè)方向→繳費(fèi)→寄發(fā)錄取通知書。
你還在擔(dān)心什么?我們一一為你解決
我沒基礎(chǔ)可以學(xué)會嗎?學(xué)費(fèi)多少?馬上解答
一次沒學(xué)會,可以繼續(xù)重修嗎?馬上解答
學(xué)多長時(shí)間?上課時(shí)間是怎么安排?馬上解答
不知道學(xué)什么課程好?馬上解答
學(xué)校環(huán)境怎么樣?位置在哪里?馬上解
城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)(中外合作辦學(xué))是我校與俄羅斯圣彼得堡國立亞歷山大一世皇帝交通*合作辦學(xué)專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生在我校學(xué)習(xí)完2年,達(dá)到俄方入學(xué)要求,可自愿選擇到俄羅斯進(jìn)行第3年、第4年的學(xué)習(xí),完成第3年的學(xué)習(xí),可頒發(fā)我校的專科畢業(yè)證書和俄方的結(jié)業(yè)證書;完成第4年學(xué)習(xí),達(dá)到畢業(yè)要求,可頒發(fā)圣彼得堡國立交通*本科畢業(yè)證書。
主干課程:《城軌車輛機(jī)構(gòu)設(shè)備的檢修》《城軌車輛電器設(shè)備的檢修》《城軌車輛電氣系統(tǒng)的檢查》《電客列車的操縱》《城軌車輛故障處理》等專業(yè)主干課程以及《基礎(chǔ)俄語》《俄語口語與聽力》《專業(yè)俄語》《俄文寫作》等俄語必修與選修課程。
就業(yè)方向:主要面向*各鐵路局集團(tuán)公司、地鐵公司及境外地鐵等各地鐵公司的車輛裝配、調(diào)試、售后服務(wù)、司乘、檢修等崗位
視覺+交互+商業(yè)全案,多維度作品輸出UXD設(shè)計(jì)培訓(xùn)班畢業(yè)作品整理,與職場零距離平面設(shè)計(jì)作品C4D建模作品APP界面作品網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品視頻剪輯作品
高品質(zhì)教學(xué)服務(wù) 細(xì)心打造各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)高密度授課 多渠道輔導(dǎo) 標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)規(guī)范免費(fèi)試聽報(bào)名學(xué)習(xí)之前,可提前與課程顧問老師預(yù)約免費(fèi)試聽,試聽滿意后再報(bào)名進(jìn)行學(xué)習(xí)
經(jīng)驗(yàn)講師教學(xué)講師授課經(jīng)驗(yàn)均十年以上,有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),講師面對面授課,邊講邊練,多渠道輔導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)報(bào)名后免費(fèi)贈送線上網(wǎng)絡(luò)課程輔助學(xué)習(xí),有助于學(xué)生提前預(yù)習(xí)和課后練習(xí),線上線下同步學(xué)習(xí)
4對1管家式服務(wù)職業(yè)規(guī)劃師、班主任、就業(yè)導(dǎo)師、輔導(dǎo)老師4對1,助力學(xué)員完成課程學(xué)習(xí),解決就業(yè)問題。
推薦就業(yè)在學(xué)員報(bào)名注冊后,即與學(xué)員簽訂就讀就業(yè)協(xié)議,*學(xué)習(xí)資源,*對口就業(yè),*薪資待遇。
"SP計(jì)劃"*生技能就業(yè)幫扶計(jì)劃,無需貸款,無需預(yù)付,成功入職,再付學(xué)費(fèi);入學(xué)無風(fēng)險(xiǎn),就業(yè)無壓力。
湖南安全職業(yè)學(xué)校五年制問答
湖南安全職業(yè)學(xué)校五年制問答
設(shè)計(jì)的基本原理是每個(gè)視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計(jì)作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非?；镜脑?包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨(dú)出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計(jì)構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計(jì)的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計(jì)簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計(jì)中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計(jì)了一個(gè)流程圖,將讀者的眼睛從一個(gè)元素引導(dǎo)到下一個(gè)元素。
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找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
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1、招收應(yīng)屆取得畢業(yè)證的*畢業(yè)生;
2、無生理缺陷和傳染病,無不良嗜好,無紋身刺青;
3、報(bào)讀商務(wù)英語專業(yè)女生身高在155cm以上,男生身高在165cm以上,報(bào)讀軌道交通運(yùn)營管理及空中乘務(wù)方向要求女生身高160以上,男生身高170以上,須參加面試和體檢。
4、報(bào)名對口升學(xué)班的學(xué)生,*等第制的生源地區(qū)考生語文、數(shù)學(xué)、外語成績要求達(dá)到11分以上(各科成績按A、B、C、D四等折算成5、4、3、2分,E不計(jì)分);
5、面試流程:申請報(bào)名→報(bào)名審査→面試選拔 (自我介紹、身體測量、才藝表演)→確定專業(yè)方向→繳費(fèi)→寄發(fā)錄取通知書。
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主干課程:《城軌車輛機(jī)構(gòu)設(shè)備的檢修》《城軌車輛電器設(shè)備的檢修》《城軌車輛電氣系統(tǒng)的檢查》《電客列車的操縱》《城軌車輛故障處理》等專業(yè)主干課程以及《基礎(chǔ)俄語》《俄語口語與聽力》《專業(yè)俄語》《俄文寫作》等俄語必修與選修課程。
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網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)報(bào)名后免費(fèi)贈送線上網(wǎng)絡(luò)課程輔助學(xué)習(xí),有助于學(xué)生提前預(yù)習(xí)和課后練習(xí),線上線下同步學(xué)習(xí)
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湖南安全職業(yè)學(xué)校五年制問答
