貴陽公共公共營養(yǎng)師培訓(xùn)班，培訓(xùn)我們是專業(yè)的，不信可以來看看家里有個營養(yǎng)師是什么體驗(yàn)，營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容，公共營養(yǎng)師的概況，營養(yǎng)師工作方向，考營養(yǎng)師機(jī)構(gòu)怎么選，營養(yǎng)師這個職業(yè)是做什么的，營養(yǎng)師的就業(yè)方向有哪些，再來判定貴陽營養(yǎng)師培訓(xùn)好不好。

1.家里有個營養(yǎng)師是什么體驗(yàn)

在這全民健康意識提升的時代，一個家庭里有一名公共營養(yǎng)師，那就是這個家庭*的福祉。日常不斷地對家人進(jìn)行健康知識的灌輸，可以有意無意的提升家人的健康素養(yǎng)；日常對家人飲食的正確指導(dǎo)，可以減少家人去醫(yī)院的次數(shù)；專業(yè)的營養(yǎng)品知識，可以減少家里老年人被保健品的欺騙等等。

2.營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容

營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：營養(yǎng)學(xué)概論、食物在人體的消化吸收、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)與食物、公共營養(yǎng)、特定人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)、營養(yǎng)與營養(yǎng)相關(guān)疾病8個大類。營養(yǎng)師考試題型主要有：選擇題。名詞解釋。簡答題。注冊國際初級營養(yǎng)師考試題型還包括判斷題，注冊國際營養(yǎng)師考試題型還包括論述題，注冊國際高級營養(yǎng)師考試還包括論文。營養(yǎng)師考試考試大綱主要包括營養(yǎng)學(xué)概論、食物在人體的消化吸收、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)與食物、公共營養(yǎng)、特定人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)、營養(yǎng)與營養(yǎng)相關(guān)疾病等八個部分。通常統(tǒng)一采取線下上機(jī)考試，由aci統(tǒng)一安排考點(diǎn)，統(tǒng)一監(jiān)考。營養(yǎng)師考試成績一般會在考試后二十個工作日之內(nèi)下發(fā)?？荚嚦煽兎譃槲寮?，達(dá)到C以上（含C，60分）即視為合格。

貴陽公共公共營養(yǎng)師培訓(xùn)班

3.公共營養(yǎng)師的概況

國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個*或者地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質(zhì)的重要指標(biāo)。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，近十年來，我國城鄉(xiāng)居民的膳食、營養(yǎng)狀況有了明顯改善，但與此同時，我國也面臨著營養(yǎng)缺乏與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn)。高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養(yǎng)密切相關(guān)的疾病日益威脅人們的健康，因此，結(jié)合我國食物資源的具體情況，大力開展?fàn)I養(yǎng)工作，引導(dǎo)我國居民參與及改善營養(yǎng)膳食搭配是我們面臨的一個非常緊迫的任務(wù)。公共營養(yǎng)師的工作非常重要。他（她）們通過科學(xué)合理地調(diào)配大眾的飲食及促進(jìn)人們的身體健康，減少各種慢性病的發(fā)生，并通過向全社會全面普及營養(yǎng)知識，提高全民營養(yǎng)意識，以達(dá)到增強(qiáng)全民身體素質(zhì)的目的。

4.營養(yǎng)師工作方向

從事個人的營養(yǎng)顧問、營養(yǎng)咨詢、餐飲公司的膳食搭配和制定、月子中心孕婦餐的制定、健身俱樂部的運(yùn)動營養(yǎng)指南、減肥中心、社區(qū)以及養(yǎng)老院等。營養(yǎng)師的工作方向還是相對比較廣泛的，并且營養(yǎng)師的工資水平也相對較高，一般一二線城市的營養(yǎng)師工資可以達(dá)到6000-10000元以上。

5.考營養(yǎng)師機(jī)構(gòu)怎么選

現(xiàn)在是市面上的機(jī)構(gòu)挺多的，但是也有很多的機(jī)構(gòu)不靠譜。有的打著*的旗號，跟你高收費(fèi)；有的雖然便宜，但是包明后還會有各種各樣的收費(fèi)；有的師資差的要命，你學(xué)完之后跟自己學(xué)也沒啥區(qū)別；有的沒有學(xué)習(xí)氛圍，想跟被人交流都交流不上。機(jī)構(gòu)之間的環(huán)境基本沒有太大的差異，最重要的是師資。有的機(jī)構(gòu)只會提供課程，讓學(xué)員只是背概念，聽一聽老師講課，淺嘗輒止，結(jié)果學(xué)員掌握的都是一些皮毛，不一定真的能理解知識點(diǎn)；但是好的機(jī)構(gòu)就會在提供課程以外，在增加其他的教學(xué)活動，例如說，面授課程、公益講座、小班討論等等，讓你能和老師、學(xué)員交流，進(jìn)一步消化知識。

6.營養(yǎng)師這個職業(yè)是做什么的

營養(yǎng)師的誤區(qū)實(shí)在是太深了。 我總覺得營養(yǎng)師好像在做飯，但我不知道他們在做什么。 直到這兩年，營養(yǎng)師才有所發(fā)展，大家對營養(yǎng)師的想法也不是很多。 陌生。 知道營養(yǎng)師是一個健康產(chǎn)業(yè)，營養(yǎng)師不僅會做有營養(yǎng)的飯菜，還會改善身體狀況，預(yù)防疾病，幫助病后恢復(fù)。

7.營養(yǎng)師的就業(yè)方向有哪些

、臨床營養(yǎng)師：通常在醫(yī)院、社區(qū)健身中心、療養(yǎng)院或保健機(jī)構(gòu)工作，負(fù)責(zé)入院患者和療養(yǎng)院居民的營養(yǎng)問題，列出健康計劃，合理搭配膳食，監(jiān)測飲食變化的有效性。 餐飲服務(wù)管理營養(yǎng)師：營養(yǎng)師加入餐飲服務(wù)管理行業(yè)，從事食品、飲料、快餐等產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，以及營養(yǎng)配餐工作。 無論是一日三餐還是零食，都安全衛(wèi)生。 餐飲營養(yǎng)師：為企業(yè)、幼兒園、學(xué)校提供專業(yè)的營養(yǎng)配餐指導(dǎo)； 從事高檔酒店、賓館等餐飲場所的營養(yǎng)餐飲管理； 孕婦、嬰幼兒等特殊群體的營養(yǎng)保??； 健身房和體校的營養(yǎng)配餐工作和營養(yǎng)指導(dǎo)； 術(shù)后及整容后恢復(fù)期的美容保養(yǎng)、營養(yǎng)建議及指導(dǎo)。 營養(yǎng)顧問：為社區(qū)、療養(yǎng)院、干休養(yǎng)所、高收入群體等個人、機(jī)構(gòu)和商業(yè)組織提供營養(yǎng)、飲食治療和餐飲服務(wù)方面的專家建議。 公共衛(wèi)生營養(yǎng)師：工作于社會公共衛(wèi)生和社會 服務(wù)*，并負(fù)責(zé)了解公眾的營養(yǎng)需求，發(fā)現(xiàn)社區(qū)的營養(yǎng)問題，提出營養(yǎng)教育計劃和健康促進(jìn)策略，并向其他公共*、專家和公眾提供信息和咨詢服務(wù)。

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