溫州兒童語言障礙聽力康復訓練排名名單出爐,感統(tǒng)培訓課程值不值得去學,下面跟隨小編看一看感統(tǒng)訓練的佳時期,感統(tǒng)失調的原因一,感統(tǒng)失調注意力,感統(tǒng)失調影響學習,感統(tǒng)失調及時矯正,自閉癥兒童會自傷嗎,自閉癥兒童家長要怎么引導,輕度自閉的兒童怎么訓練在做決定。
1.感統(tǒng)訓練的佳時期
3-7歲是一個人性格形成的黃金時期,要注意良好習慣的培養(yǎng); 6到13歲稱為學齡期,在這個階段,身體各器官逐漸成年,智力成熟。 學習的重要時期。 感覺統(tǒng)合訓練的理念認為,感覺統(tǒng)合游戲越早參與到孩子身上越好,嬰幼兒的感覺統(tǒng)合游戲練習可以很好地預防感覺統(tǒng)合障礙。
2.感統(tǒng)失調的原因一
事實上,人類的注意力不是與生俱來的,而是后天訓練的結果。 注意力不集中的原因有很多:在嬰幼兒時期沒有養(yǎng)成良好的習慣。 例如,一些幼兒邊唱邊玩玩具,或者邊吃東西邊看電視,導致注意力發(fā)育不良,而這些往往被父母忽視。
3.感統(tǒng)失調注意力
一個人的3-6歲時期是身心發(fā)展迅速和性格形成的關鍵時期,同時為兒童注意力的發(fā)展奠定基礎。 在這個階段的幼兒,注意力可以分為兩種情況:一種是無意識的注意,另一種是有意識的注意。 3~6歲兒童多為無意識注意,注意力持續(xù)時間短,容易轉移注意力。
4.感統(tǒng)失調影響學習
很多家長以為孩子感統(tǒng)失調也沒什么,平時多帶孩子跑跑步呀,做做體能訓練之類的就可以改善了。后來小孩子進入學齡階段,會發(fā)現(xiàn)小孩子專注于不夠,上課坐不住,連基本的功課知識都沒有辦法自行消化,這就是感統(tǒng)失調的表現(xiàn),感統(tǒng)的訓練確實是以運動的形勢來進行矯正的,但是家長沒有辦法理解到科學方法。
5.感統(tǒng)失調及時矯正
一位朋友說他的孩子上*的時候,把7+6算成了1,并且一直堅持自己是對的,朋友狠狠的批評了他的孩子,但是過后反思起來老是覺得有問題,就詳細地詢問了孩子。孩子并不是因為粗心大意或者不會算才算錯的,而是看串行了。把加號錯看成了下一行的減號,而且這種看串行的現(xiàn)象并不是偶爾出現(xiàn)。這位朋友咨詢過專家后發(fā)現(xiàn),孩子是因為存在感統(tǒng)失調,導致不能夠平行閱讀,所以才會老是出現(xiàn)看串行的情況。
6.自閉癥兒童會自傷嗎
自閉癥兒童很可能在用自傷的方式來釋放他難以承受的情緒。正如你所猜測的,可能是因為壓力、焦慮等等。有研究發(fā)現(xiàn),那些有創(chuàng)傷經歷的人似乎會主動尋求常人難以忍受的體驗,比如用小刀割傷自己、用煙頭燙自己,甚至雇人打自己等等,這是因為他們用這些方式克服更加難以忍受的內在感受。
7.自閉癥兒童家長要怎么引導
家長不要罵孩子,也不要說教,罵或者說教,不僅不會減輕癥狀,反而可能會加重癥狀。因為罵或說教,會引發(fā)他更多的不良情緒。我們首先應當要了解孩子為什么自傷,在學校有沒有受到不公平對待?有沒有被人侵犯?等等。
8.輕度自閉的兒童怎么訓練
因為孩子是輕度自閉,且年齡較小,語言和認知能力都未充分發(fā)展,因此很難描述內心的痛苦。所以,游戲治療更適合他——讓他把內心的困惑或情緒投射游戲里,從而達到治療。講故事其實也是一種很好的訓練方式。不過這也需要接受專業(yè)訓練才行
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