黃石有沒(méi)有法語(yǔ)培訓(xùn),接二連三爆出武漢法語(yǔ)培訓(xùn)班的亂象,怎么選擇一家專業(yè)的武漢法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來(lái)了解下發(fā)準(zhǔn)音是不是法語(yǔ)就能讀好,學(xué)法語(yǔ)用不用學(xué)語(yǔ)法,法語(yǔ)的考試有哪些,法語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)法語(yǔ)建議報(bào)一對(duì)一報(bào)嗎,學(xué)法語(yǔ)需要選外教嗎,學(xué)習(xí)法語(yǔ)自學(xué)好嗎。
1.發(fā)準(zhǔn)音是不是法語(yǔ)就能讀好
法語(yǔ)注重連音連誦,每個(gè)音調(diào)的準(zhǔn)確度只是基礎(chǔ)。您必須從句子中體驗(yàn)法語(yǔ)連音和聯(lián)誦,才能讀好法語(yǔ)。在法國(guó)人寫(xiě)的法語(yǔ)課本的練習(xí)中,肯定有一類練習(xí)是發(fā)音練習(xí),而發(fā)音練習(xí)中最常見(jiàn)的練習(xí)是連讀和聯(lián)誦。是把一個(gè)韻律組中所有可以讀的讀音連起來(lái),這樣一些沒(méi)有發(fā)音的字母就需要發(fā)音了。嚴(yán)格要求朗讀,雖然這會(huì)增加初學(xué)者的難度,但是這個(gè)規(guī)律必須從發(fā)音和閱讀開(kāi)始就掌握。
2.學(xué)法語(yǔ)用不用學(xué)語(yǔ)法
語(yǔ)言能力可分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě); 也可以分為輸入和輸出。如果只是為了輸入,聽(tīng)懂看懂即可,對(duì)語(yǔ)法的要求不是很高,理解一個(gè)通用的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不會(huì)有任何影響。與語(yǔ)法相比,詞匯更重要。但問(wèn)題是如果你想 說(shuō)寫(xiě)輸出表達(dá),你一定要扎實(shí),當(dāng)然你不需要為此讀一本大的語(yǔ)法書(shū),但你必須認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)法。
3.法語(yǔ)的考試有哪些
常見(jiàn)的法語(yǔ)考試包括:法語(yǔ)公共/專業(yè)四級(jí)、法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、*翻譯專業(yè)資格(級(jí)別)考試、TCF/TEF、DELF/DALF、TAGE-MAGE。法語(yǔ)公共測(cè)試4級(jí)(TFU-4)考察學(xué)生的閱讀能力,初步聽(tīng)寫(xiě)說(shuō)譯能力,使學(xué)生能夠使用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息交流,提高文化素養(yǎng),為進(jìn)一步提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)法語(yǔ)水平。法語(yǔ)專業(yè)考試4級(jí)、專業(yè)考試8級(jí)(TFS-8),*翻譯專業(yè)資格(級(jí)別)考試(CATTI);TCF/TEF適用于所有非法語(yǔ)母語(yǔ)人士,一種簡(jiǎn)單、可靠、有效的衡量其法語(yǔ)知識(shí)水平的方式,是對(duì)考生法語(yǔ)能力的可信評(píng)估,也是被法國(guó)高等院校錄取的依據(jù)。 DELF/DALF是法國(guó)教育部頒發(fā)的官方文憑。用于證明未獲得法語(yǔ)中學(xué)或*文憑的外國(guó)考生或來(lái)自非法語(yǔ)*的法語(yǔ)考生的法語(yǔ)能力。獲勝者可以免除其他法語(yǔ)水平測(cè)試。 TAGE-MAGE 也被稱為 GMAT 的法語(yǔ)版。
4.法語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)外語(yǔ)和漢語(yǔ)是一個(gè)優(yōu)秀翻譯員最基本的條件。很多人都有一個(gè)誤區(qū),那就是在國(guó)外學(xué)一門(mén)外語(yǔ)不用努力。外語(yǔ)水平自然會(huì)提高,事實(shí)上,事實(shí)并非如此。在外語(yǔ)環(huán)境中工作當(dāng)然是正確的,比在家里好多了,但是如果不自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積累,外語(yǔ)水平是不會(huì)提高多少的。法語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)技巧積累,勤奮刻苦; 對(duì)背景材料有廣泛深入的理解和掌握; 掌握背景材料對(duì)翻譯非常重要??梢哉f(shuō),譯者對(duì)雙方討論的話題相關(guān)的背景資料理解得越好。 翻譯的范圍越廣越深入,翻譯起來(lái)就越方便和容易。注意收集和熟悉一些常用的首字母縮略詞,掌握地方菜譜、笑話、一些比喻雙關(guān)語(yǔ)的翻譯等。
5.學(xué)法語(yǔ)建議報(bào)一對(duì)一報(bào)嗎
法語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的針對(duì)性,一名老師只培訓(xùn)一名學(xué)生,這樣,教師會(huì)更加了解這個(gè)學(xué)生,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)教學(xué),老師與學(xué)生更具交流性,學(xué)生也可以在老師有任何問(wèn)題時(shí)給予反饋,并及時(shí)得到答案,其次專業(yè)的老師給你量身定制學(xué)習(xí)方案,并且不斷修改完善,可以根據(jù)個(gè)人進(jìn)度學(xué)習(xí),讓你更好的掌握法語(yǔ),所以法語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)還是比較不錯(cuò)的。
6.學(xué)法語(yǔ)需要選外教嗎
學(xué)法語(yǔ)需要選外教嗎,個(gè)人認(rèn)為不管是選中教還是外教,都是看個(gè)人需求吧,如果你想學(xué)好法語(yǔ)口語(yǔ),你應(yīng)該找個(gè)外教,因?yàn)樗麄兊姆ㄕZ(yǔ)會(huì)比*老師的好。如果你想學(xué)一些類似語(yǔ)法的知識(shí),那么找個(gè)中教老師比較好。畢竟,*的教育模式與國(guó)外不同。
7.學(xué)習(xí)法語(yǔ)自學(xué)好嗎
法語(yǔ)一般是不建議自學(xué)的。許多人自學(xué)法語(yǔ),以為學(xué)完語(yǔ)法就完事了,到*卻變成了笨法語(yǔ)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的本質(zhì)是交流,用法語(yǔ)交流才是最終目的。我們學(xué)習(xí)法語(yǔ)是為了聽(tīng)和說(shuō),所以參加法語(yǔ)培訓(xùn)班,還可以有良好的氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)的決心,達(dá)到理想的效果。
上面講述了武漢法語(yǔ)培訓(xùn),黃石有沒(méi)有法語(yǔ)培訓(xùn)有啥不了解,請(qǐng)來(lái)咨詢作者。
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